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校园环境保护的作文11篇

文章来源:网友投稿 时间:2022-02-15 01:49:11

校园环境保护的作文11篇

校园环境保护的作文篇1

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自___学校六年级二班的___,我演讲的题目是:《绿色与生命同在》。

有人问我,生命是什么颜色的?我的回答是:生命是绿色的,因为绿色与生命同在。

我还在妈妈怀抱中的时候,就喜欢看那嫩绿的柳条,翠绿的松柏,淡绿的银杏,碧绿的河水,蔚蓝的天空。我眼中全是绿色,我是在绿色的呵护中长大的。可曾几何时时,那生命的绿色却枯萎了。

城镇化的快速发展;鳞次栉比的花苑高楼;城市人口的急剧膨胀;无序的工业发展;庞大的交通工具;肆虐的滥砍滥伐;疯狂的资源开采;愚蠢的开垦荒地;野蛮的放牧毁草;“废气”、“废水”、“废热”、“废物”、“噪音”、“扬尘”、“雾霾”、“酸雨”、“干旱”、“飓风”、“暴雪”、“洪涝”、“瘟疫”、“火山”、“地震”等等,这些恶魔无不在蚕食着那生命的绿色。那生命的绿色已经向人类发出了声声呐喊:请保护你们生存的环境,拯救你们赖以生存的地球,拯救绿色,拯救生命吧!

那枯萎了的绿已经刺痛了所有人的双眼,这才有了《人类环境宣言》,有了每年的6月5日的世界环境日,有了对“温室效应”、“厄尔尼诺”的研究治理,有了“低碳”、“绿色环保”、“可持续性科学发展观”的创新研究。树在长,水在清,天在蓝,气在纯,草在绿。自然的生命绿色在回归。

谁不希望头顶的天空湛蓝如镜?

谁不希望脚下的大地绿草如茵?

谁不希望身边的江河清澈明净?

谁不希望眼前的阳光灿烂如金?

知错就改,善莫大焉。我们因常怀感恩自然之心;感谢天、感谢地、感谢阳光、感谢水、感谢绿色与生命的延续。

“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,蓝天、白云、绿水,多美意境。让绿色与生命做出选择:植树种草,保护植被;科学发展,杜绝污染;绿色低碳,保护环境。

亲爱的同学们,保护环境是我们每个人的责任,是生命赋予我们每个人的沉重使命!

让我们赶快行动起来来,从身边的小事做起,捡起地下的一片纸屑,关爱一只小鸟,爱护一棵小树,胸怀绿色环保信念,乘着环保卫士的快艇,找寻绿色的生命源泉,缔造绿色生命蓝天。

请时刻牢记:绿色与生命同在;给地球母亲一份绿色环保的爱,她就会还你一个和谐温馨的精彩世界!

谢谢大家!

校园环境保护的作文篇2

各位老师、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《保护环境,从我做起》!

在人类生存发展,曾遇到过许多的敌人:战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而,今天人们面临的的敌人,已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫,而是无处不在的环境问题!

大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口增长过快,这些世界性的环境问题,究其原因,都是人类在发展经济的过程中,对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。

这一切的现实,让每一个关心祖国前进和发展的中国人深感痛心。保护环境,利在当代,功在千秋,这是一项崇高而伟大的事业,更是中华民族千秋万代利益所在。

千里之行,始于足下。保护环境,建设美好家园,要从我做起,从小事做起。心动不如行动。只要我们确实落实我们的言行,不乱丢垃圾,不浪费粮食,限度地节约用水,节约能源,节约用纸,拒绝使用一次性的白色污染物,乘公共交通旅行,多栽树种草,保护好野生动植物资源,自觉地遵守各项环境法规。那么,我们头顶上的天空将会变得更蓝,身边的河水会变得更清,空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮,生活在其中的人们将会变得更加健康快乐。

我很高兴地经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护和营造优美的校园环境。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋;雪白的墙壁上被印上手印、脚印和球印;教室里、走廊上留有难以清除的口香糖的污迹这说明,我们的习惯还没有很好的养成。

同学们,我们是21世纪的主人,具有环保意识是现代文明人的标志。我们要有时代感责任感,要心系全球,着眼身边,立足校园。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,培养环保意识,养成环保习惯,创造我们美好的校园,塑造我们美好的灵魂!

谢谢大家。

校园环境保护的作文篇3

尊敬的校长:

您好!我是一名新入学的初一新生。在学校已经半个月了,我也发现了一些问题。这些问题,都是有影响校园环境的,所以为了我们的校园,我想提一些建议:

1、校园中多设立一些垃圾桶,以方便投放垃圾。

2、加大环境卫生检查力度,保证环境卫生。

3、严格管理校内吸烟现象。

4、提倡爱护校园内的花草树木。

以上是我针对校园内观察到的现象提出的建议,从身边小事做起,我们的校园一定会更美丽!

校园环境保护的作文篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

同学们,走进一个干净整洁的校园,你一定心情舒畅。学校给我们营造了一个优美整洁的校园,为我们的学习和生活提供了良好的环境。目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的校园内,却有极个别的同学对公物随意破坏、浪费。针对这种情况,学校政教部提出倡议:各班同学应保护环境、爱护公物让我们大家齐动手共建美丽校园。

校园,是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志。目前,在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾(各种食品包装袋、饮料袋、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等)的不文明现象,这种行为已经严重破坏了校园环境,损害了学校的形象。校园环境已到了不能不治、不治不行的严重地步了,因此政教部向全校师生发出以下倡议:

1、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木。

2、不在校园内吃零食,不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。

3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作,清除卫生死角(楼梯、楼道)。

5、上体育课时要保持好操场卫生,严禁在操场上留下垃圾。

6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。

7、不乱停车,把车辆停放在指定的区域内。

8、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。

9、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

10、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。

11、爱护校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。

12、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电脑、电视、视频展台。

13、爱护学校资源,随手关闭电灯、电源,节约每一度电。

14、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

15、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。

同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的.校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。

校园环境保护的作文篇5

亲爱的老师、同学们:

全球气候变暖、生存环境日益恶化,严重威胁着人类的健康与生存。世界哥本哈根会议“低碳生活”的呼吁和上海世博会“绿色低碳”的倡导,无不证明:遏制气候变暖,发展低碳经济,是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他,也为了我们这个赖以生存的地球大家庭,更为了明天的美好生活,学校工会、团委联合向全体师生发出“倡导低碳生活、共建绿色校园”的倡议,号召全体师生从现在做起、从身边做起:

1.树立低碳意识。低碳经济与校园息息相关,打造低碳校园生活我们责无旁贷,我们要不断增强节能低碳的紧迫感和使命感,牢固树立低碳理念,人人争做低碳标兵,处处体现低碳文化,时时参与低碳行动。

2.养成低碳习惯。低碳并不遥远,就在我们身边!低碳既是一种美德,也是一种生活方式,举手投足皆可低碳。节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食是低碳;爱护树木、不践踏草坪,讲究卫生、不乱丢杂物,健康出行,少乘机动车,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳……

3.开展“校园低碳生活日”活动。与其坐而论道,不如起而行之。为了以实际行动参与低碳绿色校园建设,学校决定开展“校园低碳生活日”活动。定6月3日(周四)为校园低碳生活日。低碳日当天,要求全体师生做到(1)节能减排。全体师生步行、骑自行车或者乘坐公交车进校,不开车、不骑摩托车,以减少二氧化碳排放量。(2)节约用电。随手关灯,做到人走电停; 不开电风扇;不使用电器时,关闭电源,不使用待机状态。(3)节约用水。及时关闭水龙头,不浪费一滴水。(4)节省资源。重复使用纸张,双面打印。(5)合理回收。不用一次性木筷、纸杯、纸巾、餐盒等,减少垃圾。认真进行垃圾分类,合理回收有效资源。(6)爱护学校树木和环境卫生,不践踏草坪、不乱扔杂物。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。老师们、同学们,应对节能减排、低碳生活我们任重道远。让我们携起手来,自觉低碳生活,共建绿色低碳校园!

校园环境保护的作文篇6

亲爱的同学们:

学院是我们学习生活的地方,它就是我们求学时温馨的“家”。那么,教室就是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,地面散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中。请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你仍下的是肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净……

我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以我们要向同学们们发出如下倡议:

一、不再把食物拿到教室内,特别是公共的教室。

二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。

四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉。

五、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生!

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任。

校园环境保护的作文篇7

同学们:

你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条__河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条__河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。

由此,我郑重的为大家提几条倡议:

一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;

二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;

三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;

五、不随地吐痰,不制造噪音;

六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;

七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。

我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也倡议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境,刻不容缓!

让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪!

校园环境保护的作文篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自宏远外国语学校,五年级十一班的____。我今天演讲的题目是《保护环境,从我做起》。

大家都知道,节约每一滴水、节约每一张纸,节约每一个资源都是我们应该做的。但总有些人,却不这么做。有时他们为了方便,随手扔在地上,而这些东西,人们看到了常常都不会随手捡起,而是把垃圾当做空气似的走过。虽然这些垃圾很小,但你们知道它一多起来,对环境的破坏有多大吗?如果每一个人每天扔一个垃圾,全国几十亿个人,几个月后,垃圾将会淹没一个小城市,慢慢积累起来,就会破坏到整个地球。

虽然我们常破坏环境,但你知道如果全国每人每天节约一张纸,一年可以节约多少张纸吗?4745亿张纸。一年就可以少砍1581666万棵树。“1581666”这个天文数字是多么惊人啊!如果我们每天节约几千克的水,那么几年后,我们节约的水就可以变成小河。从意义上说,节约资源,就等于在制造资源。

如果我们不保护环境,地球上的各种资源都会慢慢枯竭;如果不保护环境,我们人类就会慢慢灭亡;如果不保护环境,不仅仅是人类,连我们美丽、可爱的地球也会慢慢灭亡。现在,就让我们好好爱护环境,节约每一滴水,节约每一张纸,节约每一个资源。让我们从身边的小事做起,好好保护环境,爱护环境。让我们共同创造一个洁净、美好的家园!

我的演讲完毕,谢谢大家。

校园环境保护的作文篇9

各位同学,老师:

大家好!

今天我要说的是保护环境这一方面,保护环境的意识是我们每个人应该时刻都有的。

春夏秋冬,四季都是片无生机。春天,路上有烟头、牛奶盒、塑料袋、包装盒等食品或物品之类的垃圾遍地都是;夏天,地上粘的都是雪糕袋;秋天,地上大部分都是水果皮,比如:橘子皮、香蕉皮之类的;冬天,留在地上的树叶被人们踩成碎渣渣踢来踢去。在此,我向大家提几点倡议:

1、爱护好自己身边的环境。

2、为保护森林,矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制成的,可多次长期使用的商品。

3、减少使用一次性纸杯,一次性筷子等一次性产品。

4、不要乱扔垃圾,不要随地吐痰。

5、自觉保护生态环境,爱护森林,释放大自然。

6、少坐私家车,多坐公共汽车或自行车,尽量绿色出行。

7、尽量使用节能电器。

8、以节俭为荣,浪费为耻。

9、不乱扔纸屑。

10、不乱排污水。

为人类的明天,大家保护地球,地球是我们的家园,不要再破坏家园。几个人的行动微不足道,大家一起来保护地球,人类的未来才会更好。

校园环境保护的作文篇10

各位市民们:

我们都渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的生活环境……为了我们共同的生存、生活环境,我们倡议大家践行社会主义核心价值观,保护生态环境,共创绿色环保、健康卫生的和谐社会,从我做起,做一个文明环保的人。

地球只有一个,她的生命是脆弱的,我们不能因为眼前的发展和获得微小利益,就以肆虐的行为、无“度”的获取,使她本已脆弱的躯体更加脆弱!

保护地球,就是保护我们自己,当前,我市正在深入开展以“关爱他人、关爱社会、关爱自然,__安全城联动”为主题的__志愿活动,让我们以自己的实际行动,一起参与到环境保护中来,传递正能量,奉献爱心,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,支持环保,绿色消费,低碳生活,节约资源,减少浪费。

我们的倡议口号是:“绿色环保,举手之劳:从我做起,从小做起”。

我们倡议:

努力学习环保科技知识,主动增强环保意识。

倡导文明行为,不随地吐痰,不乱扔赃物,不践踏草坪,不随意摘花折草,保护绿色生命。在大自然中游玩,除了美好记忆,什么也不要留下。

保护生物,使生物与人类共存,使万物与环境和谐相处。不可随意引进外来物种,不可随处放生生物,以免破坏生态平衡。

节约用电,随手关灯、关空调、关电脑。使用节能用具,电器不要待机,下班时拔掉已不需要使用的饮水机电源插头。

低碳出行,尽量乘坐公共交通工具或步行。开车时,较长等待时关掉引擎,不要原地热车,不要急刹车。电器、车辆随用随检,保持良好性能,减少能源消耗和废气污染。

减少污染,不要将未经处理的污水随意排放到河流、湖泊、海洋中。使用无磷洗衣粉,不要将洗衣等生活废水排入阳台雨水管道。

节约资源,随手关水龙头。复印纸张双面使用,能用一张不用两张。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、纸张、塑料袋等尽可能多次重复利用。

环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境,人人有责。为了自己,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有美好的家园,让我们大家积极响应倡议,为绿色环保“尽一份责,出一份力”!

校园环境保护的作文篇11

老师们,同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是“保护环境,从我做起”。

同学们,我们的家园富饶而美丽,我们生活,学习的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。可是,你们知道吗?我们生活的地球上,美好的环境正在遭到破坏,它将给我们人类带来无穷的灾难。

那么,我们现在应该怎么保护自然呢?让我来告诉你吧。用纸时,一面用完不要扔掉,背面还可以用来打草稿。做了草稿纸以后,还可以用来折纸。即使是废纸,也还能送到造纸厂循环利用。开车也一样,少开一天汽车,多骑一天自行车,这样既能使空气更清新,又能使我们的身体得到了锻炼。塑料袋的焚烧会产生很多的毒气,污染了大气,而且不容易降解,会破坏我们的土地。所以我们要尽量使用环保袋,不使用塑料袋。同时我们也要节约用水,节约用电等等……

同学们,再小的力量也是一种支持,从我做起,从点点滴滴做起,一根筷子易折断,那三根、五根呢?环保也一样,光靠一个人的力量是不够的,要大家一起讲究环保,我们的家园才会更美丽!我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢?那就从身边的小事做起吧。当你和家人出去旅游时,不但自己不乱扔果皮,包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年;在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,那你就是一名节约资源的好学生……

同学们,你们看,因为有了我们的参与,青山格外地葱茏;因为有了我们的行动,绿水格外地清澈;因为有了我们的存在,地球妈妈欣慰地笑了!

谢谢大家!

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