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2023年度大二上学期期末个人总结15篇(完整文档)

文章来源:网友投稿 时间:2023-10-30 18:00:34

大二上学期期末个人总结高一新生常感到高中化学与初中化学差别很大,总会有一段时间茫然不知所措,从而失去学生的兴趣,形成学习障碍,甚至厌学。这就造成高一上学下面是小编为大家整理的大二上学期期末个人总结15篇,供大家参考。

大二上学期期末个人总结15篇

大二上学期期末个人总结篇1

  高一新生常感到高中化学与初中化学差别很大,总会有一段时间茫然不知所措,从而失去学生的兴趣,形成学习障碍,甚至厌学。这就造成高一上学期学生成绩的两级分化。如何培养学生的学习兴趣,提高化学教学质量呢?下面谈谈我在这学期教学中的一些做法和体会。

  一、做好实验,认识化学学习的科学方法

  二、温故知新,完成新旧知识的衔接子曰:温故而知新。我先安排两个课时,指导学生复习初中化学要求掌握的化学式、化学方程式以及反应类型,打好基础后,再进行反应及能量的教学。在教学中揭示新旧知识的联系,从学生熟知的化学方程式入手随着学生知识的拓宽,适时讲授新知,并在联系中加强应用,从而顺利完成新旧知识的衔接,克服学生的畏难情绪,增强了学习的信心。如在将“离子反应”时,先要求学生课前复习复分解反应发生的条件,书写常见的复分解反应的方程式,再从常见的中和反应,氯离子、硫酸根的鉴别等典型的反应入手反复演练,既巩固旧知识,又理解了新概念。

  三、更新观念,加强探究性学习新教材倡导学生主动参与,乐于探究。所谓探究性学习,就是在教学过程中,适时提出一些具有启发性的问题为学生讨论创设问题情景,引起学生探究的欲望,促使其积极思维,大胆提出个人见解,敢于与同学们争论,在争论中自我判断、反思、矫正。但是许多同学习惯于被动记忆,专等教师讲授,不会主动探究。长期以来,教与学的双方习以为常。为了改变现状,教师首先要更新观念,在教学中加强探究性学习任务的设计。我认为运用好教材中的“讨论”,是引导学生去主动探究问题的有效、便捷的途径。如在学习氧化还原反应后教材中及时插入“讨论”:这两种的分类之间是什么关系?在以往教材中这个结论是直接给出的,而新教材用这个讨论替代了原来的结论,让学生直接通过讨论得出,达到效果是不言而喻的。运用好教材中的讨论来启迪学生,教会学生发现问题,提出问题,养成探究性学习的习惯,那么学生的学习主动性就会慢慢增强,学习的效率也会逐步提高。

  总之,培养学生的学习兴趣,训练科学方法,是提高课堂教学效率的有效途径,是高一教学中值得探究的问题。在实际教学中还有许多方面有待我们去事件,去研究。

大二上学期期末个人总结篇2

时光匆匆流逝,转眼间大二的第一学期就过去了,我只想感叹时光过得太快,让我想抓住些什么,却又来不及抓住。想想大一的时候,整天就知道玩,该学的时候还是学习,但从来没有意识到即将面临的就业这个危机。看看现在大一才进来的新同学们,多希望时光能够倒流,让我重回大一去准备一次,那结果肯定和现在不同。这也是只能感慨一下了。现在大二了,相当于半只脚跨出校园的人了,时刻为出去就业而准备着。

在这学期一开学,我就有了自己的规划,我知道自己不能像过去一年那样毫无追求,得有目标。所以在一开学就问问周围的同学有没有兼职可以做。不负苦心,总算有同学给介绍了一份兼职,不过要风里来雨里去,这怕什么,就当是对自己的锻炼了。找到一份兼职都这么不容易,更何况是工作了。这份得来不易的兼职肯定要好好做,虽然最后只做了几个星期,时间不长,但是得到的体会却不少。

一、要大度,学会接受拒绝

平时出去逛街,在街上的做宣传的人不少,很多时候我都嫌麻烦不愿意去接我作为拒绝别人的人,当然不会觉得有什么。当我自己第一次拿着一叠厚厚的宣传单出去工作时才体会到那种被人拒绝的滋味。第一次脸皮薄,被人拒绝后很难为情,自我调节很久之后才能回到工作状态。慢慢的接受的多了也就习惯了许多人冷漠的态度。销售人员也是不好当的,所以现在出去都会接下别人递给我的宣传单。自己需要改变的地方有很多,被人拒绝也不见得是件坏事,最起码在心态上就有了很大改变。

二、做事要懂得坚持

一起去做兼职的同学有好几个,有的做了一天觉得很辛苦就不想去做了,在学校休息两天闲的无聊又来做两天。这种想来就来,想走就走的行为令人很不齿,自然别人对他的态度就不好了。我觉得找一份兼职也不容易,而且还是同学介绍的,无论怎样也得坚持下来,做久了熟练了,一没开始才做那么难熬了。连续去了几个星期,和那里的人都比较熟了,大家还会一起逛街吃饭,这无疑又是增加了自己的人际交往圈子。后来因为临近助理会计师的考试,就放弃了这份兼职。在后来一次又接到他们的电话,需要同学去做兼职,只因当时走不开,所以推荐别的同学去了。你的坚持一定会给别人留下印象,成功前需要经历的还有很多,第一关就是坚持,要通过第一关离成功才会更近。

三、做事要问心无愧

虽然这份兼职不是什么很不得了的工作,但是在对待这份工作的时候我很认真,我觉得我们学校这边的兼职很不好找,因为学校所处的地理环境太偏僻了吧。我做兼职的时候,不光只是大学生,连高中生、初中生也会去做。我初高中那会可没想过做兼职,现在不光是找工作竞争上岗压力大,就连兼职也是倍感压力啊!初高中生始终是小孩,自我的自制力不够,不能约束自己呆在岗位上工作,能有机会到处逛逛就会去溜溜,相比之下,我们稍显稳重一些。所以工资待遇比他们也要稍微高一些,工作就是用金钱来衡量的。不管我们扮演这何种角色,做事情都首先要问心无愧,尽力去做,不能最好,只求更好。

告别了兼职生活,也迎来了我将要考职称的日子,为了这个考试,可谓是下了很多功夫。但是不知道是不是人懒散了,再也拿不出高中时候的那股拼劲了。高中那伙,为了一个考试,每天抱着书看,上厕所也把书带去,睡觉前也要想想,恨不得不一天掰成两天来用,整天拼的饭都吃不下,人瞬间瘦了很多,但是在大的努力还是留下了遗憾,没有通过那次考试。在报名之后,每天都在为临近的考试而担心着,天天抓紧时间看书。高中的时候,大家都在看书复习,很有学习的氛围,大学了,同学们只会讨论明天去哪里玩,没有了学习的氛围,只有靠自己自觉。正所谓“台上三分钟,台下十年功”考试就这么几个小时,很快的就过去了,然而在之前需要花很多的时间来准备。但是只要付出了努力,结果就是一个努力的证据。虽然时而会令我们失望,这也是因为我们还需要进步。所以我们要经受的住任何事情带来的结果。满意的结果,要继续保持;不满意的结果,要更加努力。

关于这学期的一个新名词“软能力”,大家在了解到后,都开始意识到了这个问题。许多的硬能力问题我们自己可以进行提升,而且在应聘工作时是非常需要的,工作单位需要的就是专业够强的人。当然,在我们努力为了专业能力而提升自己的时候,也不能忘了“软能力”的提升。“软能力”是无形的,相当于企业的无形资产。从另一个层次讲,它比专业能力更重要,没有老师会把它教会与你,靠自己领悟,自己发掘和进步。人与人之间的交往技巧,说话技巧,同是一句话,有的人说出来会令人难过;有的人说出来还会令人很高兴。很多度都靠自己把握。

过完了这一学期,还是有收获和进步的。各种体会和感受让人成长,相比以前,就算现在出去社会,也不会像以前那样愤愤不平,看人看事想法不同了。在校的日子不多了,余下的日子还是需要一个规划,有了目标才能更好地进步。

大二上学期期末个人总结篇3

  本学期,我担任高一15、16班共2个教学班的必修一必修一化学教学 ,下面就本人的必修一化学教学工作作一个期末总结。

  必修一化学教学是研究必修一化学教学规律的一门学科。它的`研究对象是化学知识系统和必修一化学教学过程中教与学的联系、相互作用及其统一。它的中心任务是使学生掌握知识、发展智能、形成科学的世界观、培养创新精神和创新意识。怎样才能在教与学的统一中完成这个中心任务呢?通过对学生的研究,发现学生差别很大,主要表现在原有知识的基础上、学习方法上和信心上三方面。针对这种情况我采取以下分层教学对策:

  一、 弹性调节难度

  教学要坚持因材施教原则,一定要适合学生的胃口,对不同层次学生有不同要求。若要求过高、过难,学生接受不了,会产生厌学情绪,成绩更差;若要求过低,学生会感觉太简单、无味,不投入精力学习,成绩平平,甚至后退。所以我对不同层次学生掌握知识的深度、广度要求不同,进行弹性调节,使每个同学都能得到很好的发展。 在分组探究式教学模式下,在课堂问题的设置时,难易结合,使不同层次的学生都能够满足

  二、加强方法指导

  对原有知识基础较好、学习方法得当、学习信心强的学生,重点是指导学生把知识向纵、横两个方向发展,开拓学生思维,让学生学有余味;对原有知识基础一般、学习方法欠佳、学习信心时弱时强的学生,重点是指导学生养成良好的阅读习惯,坚持由学生自己阅读,有利于学生积极思维,形成良好的学习习惯和方法。

  三、课堂、课后有分别

  不管是难度和广度的调节,还是学习方法的指导,主要通过课堂教学来完成,教师的教法直接影响学生的学法,课堂教学是完成教学中心任务的主战场,是减轻学生负担、提高学生学习效率的主渠道,所以提高课堂效率也就显得尤为重要。在备课时坚持启发性和因材施教的原则,根据化学学科的待点,多做实验,联系生活,从各方面激发学生的学习兴趣,有时候适当利用课件加强教学直观性。注重课堂的节奏、容量大小,充分发挥教师语言的特点,形成以教师为主导,以学生为主体的教学模式,课后对不同的学生采取培优补差的方式。

  四、 积极抓好日常的教学工作程序,使教学工作有效开展

  按照学校的要求,我积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。每周至少两次的学生作业,全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度。 以上是我进行必修一化学教学中的几点做法,我会在以后的教学中不断总结,向老教师学习请教,争取更大的进步。

大二上学期期末个人总结篇4

大二学年学到了些专业基础知识,但是总觉得自我在初步学习阶段没能好好把握住自我学习的机会,将知识点掌握吃透,将解决问题的方法予以总结和概括,没有学到的问题的精髓――那种模型思想或其他突破型解决问题的思想予以捕获。大学的学习是从知识点到解决问题的方法再至思想提升这三个层次方面的学习和提升。

大二学年对知识的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什么叫大学的期末考试,那就是单靠最后在学习上花费点时间就能够顺利透过的考试。原先一向深信“大学期末考试成绩高的学生就必须比那些考的差的同学学的好”,之后我发现自我是错误,别人有平常认真抓学习,为的是学到知识,只是说考前他没有专门为应付考试而浪费时间复习罢了,对于期末考试这种低水平的考试根本都不能反映出一个人在大学学习掌握知识的水平,它只能作为衡量你在大学期间是否学过这些东西罢了。所以不要用错误的标准来衡量正确的事情,那样得出的结果必然是毫无好处的。我检讨自我在大二学年比大一学年多了更多的功利心,这种功利心让我变得浮躁而不踏实,变得更加自负而不自信,变得懒散而不勤奋。它腐蚀我的心灵,拖累着我的身体。我相信这是“功利心”这个毒虫的危害。大三学年主要是潜心专业知识的学习,所以我务必潜心去求学求知,用专业文化知识来真正武装我的头脑。摆正自我学习的心态,不要以学习分数为自我的奋斗目标和评价标准,要以自我的实际潜力的提升为奋斗导向,多向老师请教,多向同学求解。

对于大二下经过了全国英语四级水平考试,自我定的长期计划并没能得到实施,但是庆幸的是最后的一段冲刺时间自我静下心来把握的不错,最后对于英语四级分数548分很是坦然,但是很庆幸自我在写作方面取得优异的成绩,所以我也相信自我在四级考试之前一向记忆的好句型和六级作文是有效的。英语听力绝对是要多听的,英语是一种语言,对于英语的学习务必是循序渐进的,我也摆正自我的态度,相信自我必须能学好英语。只要你相信自我能,并坚定的为证明你有这种潜力而奋斗,最终的结果就必然是你期望的。并且对于这种重要的事情必须要计划好,并争取一旦制定了计划就严格执行它,不要拖延,不要把这天的事情拖到明天去做,因为明天还有明天的事情,今日事今日毕。针对顺利透过计算机access数据库考试,是因为我认为我能学好它,并且学习它是很有必要的,所以自信加上这种主动学习,让学习它的过程变得很快乐而又有效率。从这件事我也得到启示,在接触一个完全新的事物和人的时候,要绝对的相信自我能解决这个事情或处理好与这个人的关系。

谈到人际关系,我不得不说自我这方面做的还有欠缺的地方。自我认识和交往的人十分之多,但是真正算得上深交的人又有几个呢?为什么会出现这种现状呢?因为我自我在学生工作中也好,日常与同班同学交往中也好,更多的是思考自我的公众印象或者工作,很少去捕获交往对象的内心,并且对于自我想深交的人缺乏足够的了解。另外自我太在意人际关系,反而阻碍我正常的对自我的朋友表露我自我的看法和观点。所以我绝对需要在这方面做出改正,所以我承诺:坦诚的对待我想深交的朋友,说出自我心中真实的想法,提出对他的缺点有帮忙的推荐;真实的对待我身边的每一个人,我要求对他们说的每句话都是我相信正确的,对于自我不明白的或不确定的事情不去告诉别人;对于人际交往,言多必失,因此多听他人意见,他人说时我听,认为需自我说时再说,并且不要养成在别人面前主动评价另外一个人的习惯,因为评价本身就带有主观臆断很可能影响别人的关系,还是选取缄默。针对和女性朋友交往,我要做的更多的是不要畏惧和她们说话,要学会幽默说话,每个人都不喜欢喜欢说教口气的朋友,好像你一向很了不起的样貌。所以要学会改变自我说话的语气,逐渐培养自我说话的技巧,学会了解女孩子的心理。

对于自我的人生奋斗目标,我很高兴在大二学年很清晰了自我的人生规划,大学四年好好读书学到很好的专业知识,提升自我的自主学习潜力和创新潜力,增强自我的人际交往潜力和解决问题的潜力。然后考上华中科技大学土木工程方面的工程硕士,在那里学到更多追求卓越的精神,提升自我的人格素养和专长,认识更多事业上的朋友,寻找自我的另一半。

对于大二的学生工作方面获得了不少锻炼,从而在处理日常人际关系方面有所提升,也提高了自我的组织策划潜力和完成事情的执行力。我相信自我在大学中参与学生组织得到的锻炼对以后的工作有很大的帮忙,在学生会中认识的人与事也能很好的激励我不断地学习奋进。对于自我平常的体育锻炼,我的篮球水平得到不少的提高,身体素质也得到了提高,我相信经过很好的体育锻炼,选取跑步、打篮球、打乒乓球、打羽毛球等运动不仅仅能给生活增添色彩还会提高工作和学习效率,但凡成功人士的身体素质都是过硬的。

总而言之,大二学年让我收获了很多,譬如说学习态度要端正、要坦诚地处理人际关系、要做事有计划安排、不要畏惧和女孩子交往、要加强体育锻炼、要坚定自我的人生方向等等。我相信只要努力就必须有收获,我也相信自我只要肯做,就必须能做好。我的大二虽然过的有点忙碌并且时常有些空虚,那是没计划安排的结果,我相信以后的日子我会做好规划,细分安排,那样我的每一天都会过的充实而有好处,那样我的人生将会变得绚丽而有价值!

大二上学期期末个人总结篇5

  我于-xx年考上了-铁路司机学校,三年的中专学校日常生活给人生之路留有了至关重要的运动轨迹,就是我人生道路的一个关键大转折,无论从哪层面都发生了明显的更改,使我由一个中学生发展为一名在各领域都是有稳步发展的达标的专业技术人员。

  最先是在思想道德上,一个人的思想政治决策着他的人生价值观,也就决策着他对学习培训、工作中、生活的态度。中学时我也早已变成一名共青团员,进到中专学校后与老师同学们共处极其和睦,也取得了老师和同学的关注协助,使我感受到大家族的温馨,更使我有了坚定不移的政治方向,享受生活,关心集体,获得他人协助的并且热情帮助他人,因此我都参与了自愿者行動,运用业余时间去做些工作能力所至的事,去幫助这些真真正正必须幫助的人。课外积极主动踊跃参加院校班集体安排的各类主题活动,可以在了解日常生活可以尊师重道,协助老师和同学做些有意义的事的事,和我们和谐共处。这种塑造了我很强的荣誉感和团队意识,使我还在学习培训日常生活获益匪浅,不只在思想境界上获得了非常大发展,也使我对自身、对将来充满了自信心和期待。

  思想意识提升必会推动学习上的发展,因而在学习方面我的成果也很突显。在学习的态度上我深刻领会学习的意义,现代社会是一个市场竞争型社会发展,也是一个效能型的社会发展,沒有专业知识、沒有专业技能是沒有发展方向的,因此三年的学习中我用心学精每一门课程内容,无论专业课或是专业课程全是努力完成教师的教学目标,并重视理论指导,不局限于课堂教学內容,业余时间积极主动查看相关课程内容材料,网上查看有关专业知识,使我的知识层面更普遍。中专学校的学习培训早已不象初中时那般有教师每天看见学习培训,学习变成磨练一个人主体性的好方式,因为我摆正了学习的态度,了解学习的意义,这几年出来培养了较好的单独学习能力,与此同时也协助周边考试成绩并不是有效的学员,使和同学结为了雄厚的友情,大家共同学习,共同奋斗。也正是因为这般在学习上考试成绩也很优异,两年来战绩一直是班集体的前10名,并多次被评选为三好学生,多次得到院校的学业奖学金,不取决于数量的是多少,则是对于我学习成果的.一种毫无疑问。这种殊荣使我相信我有充足的自学能力,也一定会在其它层面获得更佳的考试成绩。

  日常生活我遵循朴素大气、严以律已、真诚待人的标准,不与同学们比吃穿,反而是比学习培训、比发展水平。对自身在了解日常生活严格管理,碰到问题决不会胆怯,向教师、父母与同学虚心请教,越挫越勇,碰到不正确不姑息迁就,剖析不正确缘故,保证有错就改,可以遵循校纪校规,认真履行学员岗位职责,搞好每一件小事,热爱劳动,讲卫生。我所属院校间距故乡路程遥远,我常常给家中通电话、寄信,报告学习生活状况,有哪些观念问题也立即和爸爸妈妈沟通交流,使爸爸妈妈时时刻刻感受到闺女的挂念,也使我时时刻刻体验着来源于家中的温馨,大量的是激励和适用。

  三年的学校生活和社会实践中,我不断挑战自我,充实自己,为建立自身的人生理想奠定了稳固的基本,在学习培训成绩优良的与此同时积极开展社会实践,最后以优异的成绩成功取得了钳工证和数控车床证。我知道学习培训的路还较长,即使毕业也还需要继续学习,活到老学到老,在未来无论从业做什么工作都需要再接再厉,向书籍学习培训、向别人学习培训、向实践活动学习培训。

  我本人觉得自身最高的缺陷便是喜爱一心两用乃至常用。急于求成,喜爱一口气学很多物品,可是贪多嚼不烂,说白了,重在精而没有广。假如一段时间内致力于一种大学问,不求博但求精良,坚信一定能更难忘的了解并把握这门专业知识。自打我察觉自己有这一缺陷和问题后,我经常告戒自身,踏入社会后也不可以一心两用。

  针对将来,我坚信我可以保证几个方面:

  一是学习精神,学习型组织社会发展已不会再是以往学一技而用终身的时期,务必牢记在心学习培训,随时刷新自身的知识结构,因此我经常网上查看各领域信息内容,拓宽视野的并且也增多了数据量和专业知识量,培养学会思考、辩解事非的逻辑思维能力,越发学习培训,越发有信心,越是有期待,在日后的工作上可以充分发挥主要功效。

  二是团队意识,无论大学毕业以后从业做什么工作,要想完成自身的人生理想,用心认真工作是一定要保证的,而本人的能量一直比较有限的,人群的实力是无限的,也是聪慧和能力的原动力,因而团队意识很是关键,校园内期内我便积极参加各类主题活动,与老师同学们密切配合进行工作任务,这类团队精神实质会一直坚持下去。

  三不是不怕苦精神实质,做一切事沒有吃苦耐劳的精神实质是不容易取得成功的,在学习中是那样,碰到难点就舍弃不容易得到专业知识,在日常生活中也一样,碰到挫败就胆怯不容易有发展,在日后的工作中中也一样,仅有抱定肯吃苦的精神实质才可以在工作上获得更高的考试成绩,才可以真正的完成自身的人生理想。

  根据三年的中专学校日常生活,学得了许多专业知识,更主要的是拥有较快把握一种新生事物的工作能力。观念变成熟了很多,性情更刚毅了。了解了很多同学们与老师,创建起友情,并在与许多人的相处中提高了本身素养,正确认识了本身的一些缺点并竭尽全力纠正。社会发展实践能力也是有非常大提升,为未来迈向社会发展打下基础。

  三年的中专学校日常生活就是我人生道路这根线上的一小段,是闪闪发亮的一小段,它包括了汗液和获得,为我划平人生道路的线起着非常重要的功效,针对将来我满怀信心与理想,坚信这三年的学习生活给了我未来的生活的埋下伏笔。

大二上学期期末个人总结篇6

  本学期,很荣幸能够担任班级学习委员这一职位,这对于我来说,是一种锻炼更是一个机会。我很高兴能够通过自己的工作,为同学们服务,提高大家的学习。也希望能够通过自己的努力,得到同学们的认可。

  在平时的工作中,存在的问题与不足,我会总结经验,在下学期能够更好的完成工作目标。

  总结如下:第一点,学习委员就是同学与老师之间沟通的桥梁,因此我应该及时的向老师反应同学们在学习方面遇到的问题,向同学们通知老师的教学安排以及要求。本学期是同学们大一的第二学期,在学习方面也需要更加努力。但是在给老师反馈同学们学习情况的方面,还存在不足,这是我的工作漏洞。通过工作总结,也让我及时发现了自己平时工作时存在的不足。在平时的学习生活中,我没有能够深入了解同学们的学习情况以及在学习中存在的问题。因此,也就没有能够发现这些问题并解决问题。

  在今后的工作中,我会及时的去与同学们沟通,交流,发现问题,及时解决问题,提高班级的学习成绩,营造一个良好的学习氛围。第二点,是关于学习委员自身的。作为学习委员,应该有一个相对比较好的成绩,作为班委,首先是不能挂科,工作学习两不误。只有这样,接下来才能完成工作任务。学习委员应该给同学们一个表率作用,带动同学们上课的积极性,调整班风。

  具体的说,就是平时以身作则,上课认真听讲,积极配合老师的教学,踊跃回答问题,认真按时完成作业,端正学习态度,等等……本学期,在严格要求自己,平时学习上做表率这些方面,总体上还可以,上课能够认真听讲,积极配合老师的教学,有一个积极的学习态度,但也存在着一些问题,以及不足。在今后的工作中,我会及时的改善这些不足。只有这样,才能够带动班级里面其他同学上课的积极性,调整班风。

  本学期,在担任学习委员期间,让我受益匪浅,获得很多经验。感谢老师对我的信任、支持,同学对我展开工作的配合。

  在这期间,我也积累了许多工作方法,工作态度方面的经验。不管做什么事情,都要有不抛弃不放弃的精神,踏踏实实的态度,注重细节方面,从整体上把握。事情总是在发展的过程中变化着,我们应该学会适应。

  作为学习委员,工作重心是学习方面,但是班委是一个不可分割的整体。班委成员工作侧重点不同,职责不同,但是目标都是相同的,就是把班级建设的更好!

  注重团队配合,在展开工作的时候多听取其他人的建议,虚心接受别人所提出的意见。我有信心,在今后的工作中,做得更好。同时,也希望我们班在未来的日子里,更加团结,更加奋进!

大二上学期期末个人总结篇7

  学生是棋子,班主任则是操纵这盘棋的棋手,能否顺利、出色地下完这盘棋,班主任的工作思路、工作方法起着至关重要的作用。下面,就几年的班主任工作经历,谈谈这方面的体会。

  1、充分了解班级情况,积极准备第一手资料

  古人云:知彼知己,百战不殆。当然,这不是说把学生处于老师的对立面,但至少可以看出在事物发展的过程中了解对方情况的重要性。作为一名班主任,如果你对自己的学生一无所知,你怎么可能制定出符合班级实际情况的奋斗目标,更不用说因材施教制定出相应的教育计划。因此,在着手接班之前,需充分掌握学生最原始的资料,包括他们的家庭住址、联系办法、学习状况、兴趣爱好、个性特征,这样才能详实地建立起学生的第一档案,以便今后处理学生问题时能胸有成竹。同时,为即将制定的班级规划提供了切实、可行资料。

  2、大胆设想、精心策划,勾勒班级建设篮图

  一个国家有一个国家的奋斗目标,一个班级同样也需要有明确的奋斗目标。否则,就如同在沙漠中迷失了方向一样,很难走出漫天的风沙,抖掉庸懒、散漫的灰尘,去创造辉煌的业绩。因此,开学伊始,班主任需根据班级组建情况,制定出班级近景和远景规划以及实现相应规划的具体措施。如第一学期班级的卫生、学习、整体水平应达到什么样级别,一年下来要上到什么样的台阶,三年应达到什么样的档次,每一个阶段,主要解决什么问题,只有这样,一步一个脚印,班集体才能健康有序地向前发展。

  3、加强干部队伍建设,提高他们整体素质

  班干,是班级建设的桥梁,是班主任与学生之间联系的重要纽带,班干素质的高低,对整个班风的形成起着至关重要的作用。培养出一个成绩优异、作风过硬的干部队伍,是班主任工作中必不可少的重要环节,这就必须随时督促他们,对于他们工作中的成绩或不足及时给予肯定或批语。经常召开班干会,让他们学会自我批评、自我总结,这样才能磨去他们身上的瑕疵,使原有的优点绽放出更加灿烂的光彩,从而引导整个班集体走上活泼、向上的轨道。

  经过自己的努力和同行的帮助,这几年,我在班主任工作中也取得了一些成绩,所带班级先后被评为“徐州市文明班级”、“徐州市优秀团组织”、“徐州市先进志愿者活动”。

  以上谈的是我在班主任工作中的点滴体会,由于各方面条件限制,肯定有许多不妥和不足之处,望领导批评、指正,本人将不胜感激。

大二上学期期末个人总结篇8

  高中二年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的二年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

  我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。

  天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中二年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

  我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。

大二上学期期末个人总结篇9

不知不觉大学生活已经过去了一半。CIMA基础级的课程在这学期就全部结束了,所幸的是大一的时候我已经通过了C4的考试,如果能顺利通过C5的考试,就有了CIMA的商业会计师证,因此相比班上有些同学,心理上的压力要相对小一些。都说C5的难度是最大的,事实也果真如此。知识点繁多复杂,记忆起来非常困难,有些地方翻来覆去记了很多遍还是要混淆。到了后期,学院给我们安排了教室每天自习,还花重金请了培训机构的老师给我们进行了3天的魔鬼式集训,虽然很累,但最后的结果还是令人满意的,班上大多数同学都顺利地通过了考试。

因为花了很多精力在C5上,所以这学期有些学科的成绩并不是特别理想,最后两周的财务会计课程设计也没有很认真的对待,而且除了参加校合唱团的日常训练及演出任务,我基本上没有参加课外活动,这些都让我觉得很遗憾。在以后的学习生活中,我一定会更科学地安排更充分地利用时间,不只是CIMA的学习,各个学科的学习都要跟上。当然,大学不是死读书,还要注重自身能力的培养,为以后进入社会打好基础。

在我们进行财务会计课程设计的时候,大一的学弟学妹们正在进行军训。天气非常炎热,看到他们在这种条件下军训,心情非常复杂。我们大一的时候,因为甲流,军训第二天就全部解散了。当时很开心,但现在想起来,觉得自己的大学生活总是缺了点什么。我们这一代的孩子,大多的家庭条件都比较好,从小娇生惯养,没有吃过苦。军训虽然苦虽然累,但十分锻炼人的意志,没有这样的经历,真是少了一笔宝贵的财富。幸运的是,我们去铁山坪进行了一次拓展训练。虽然只有短短一天,但却培养了我们的团队合作精神。特别是最后的毕业墙,许多同学都留下了激动和感谢的泪水。自那以后,班级的凝聚力更高了,同学们的相处也更加和谐。

下学期就大三了,毕业也不再是遥远的事情,实习、找工作的压力也会随之而来,但我一定会全力以赴,争取各方面都做到最好。

大二上学期期末个人总结篇10

半年的光阴转瞬即逝,脑中还惦记着开学时的兴奋与美好憧憬,而期末已经静静来临。相比大一时的新鲜劲儿,大二的我稍显从容,有规律地作息,健康地生活,努力把状态调整到最好。

这学期的学习略有起色,但也遇到不少困难。虽说课程大多都是我感兴趣的,但是医学生物方面的复杂繁琐的知识点还是会搅得人头晕。课程大多是本院系的老师教授的,讲得都非常非常好,上课时我经常感慨时间过得太快。但因为老是允许自己课后开小差而不好好巩固复习,一旦离开书本,往往不知如何答题,。然而随着复习任务越拖越重,我又犯上完美主义拖延症,总是担心做不好而迟迟不愿开始努力。思考过解决方法,觉得自己缺少一步一步来的详细计划,对目标要求过高而产生畏惧心理进而拖延进步。于是想到一种解决方法,就是不要总看着前路的漫漫征途,而要关注于眼前的任务,脚踏实地地走好每一步。期中考试后我一直在尝试这样的方法,到目前感觉一直还可以,真希望自己是找对了克服缺点的良药。

除了学习以外,这学期的课外活动依旧热热闹闹。担任实践部评审中心的负责人,我更加深刻地体会到“负责”二字的含义。实践部的活动总是在临近考试的时候,学习相对平时紧张,总觉得自己很累很烦,经常想躲开任务、打退堂鼓,但一想到老师同学对我的信任,想到任务的重要性,想到曾经的努力,总是咬牙坚持。实践部的活动对于一个医学系的同学来讲并不轻松,但想到自己的付出能够帮助同学们顺利地进行实践活动,又觉得很是值得。并且这学期在大家的努力下,更多的同学参加到暑期社会实践中来,看到我们院报名的那么多团队,自己也被点燃活动的热情而加入其中成为团队负责人。在老师的指导以及队员们的合作下,我们的团队顺利通过了评审,获得了暑期社会实践的机会。现在欣慰的同时也感受到不小的压力,不禁对实践活动充满期待。当然实践部的工作并不是我课外活动的全部,和同学一起去养老院做讲座,参加院里举行的植树活动、体育比赛、欢送大三等等一系列有意义又有趣味的活动同样让我领略到大学生活丰富多彩的魅力。

细细想来,大二下学期的日子里,我并没有留下什么遗憾,真是既生活愉快又得到锻炼的一学期。真心希望暑期的实践活动顺利进行,下半年的生活同样精彩。还有我要继续改正学习上的不良习惯,努力学习专业知识,争取在下学期取得进步。

大二上学期期末个人总结篇11

  去的一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸过去的一幕幕,在不知不觉中充实眼球。虽然我进入这个校园仅有一年时间,进入学生会的时间也不长,很多工作都没接触到,但正是因为这样我才感觉更加新奇和努力。我仿佛看到新一年的工作的样子,虽然很累但一定会很开心。但是我的能力还不够,所以为了更好的保质保量的完成工作,我必须在现有的基础上对相关知识和能力进行进一步的学习和提升。

  这一学期来,我部在学校及院学生会各干部的领导下,当然还有同学们的支持,我不展开了一系列的活动,坚持以为同学服务为工作准则,为强加同学与学校,同学与学生会的联系和了解而努力!从中我学到了很多东西。

  一、学期的工作总结如下:

  1.为了提高我院学生的思想文化素质,在团委老师的指导下学生会开展了以“素养”为话题的征文活动,得到了同学们踊跃的参与,保质保量的完成了这次征文活动,让同学们的思想文化素质,在此次征文活动中的到展现和提高。

  2.12月初,我部协助协助女工部共同组织了第三届E时代诗歌朗诵比赛,比赛中,选手个个精神焕发,信心满满.一首首诗歌朗朗上口,一段段文字扣人心弦,触及到了同学们的内心深处,赢得了观众们的阵阵掌声.

  3.接下来的一段时间,我院举办了第三界届电子焊接大赛和智能小车大赛,得到了校领导和同学们的广泛关注,在专业老师的指导与帮助下,进行了大赛的笔试,初赛,通过层层选拔。对学生的各项能力进行了培养和锻炼,作为学生会的一部分,我也有幸参与,期间也学到了很多得到了锻炼。

  4.5月大四同学毕业在即,在日趋严峻的就业压力下,越来越多的大学生为了将来更好地就业,纷纷选择了考研之路,希望通过考研得到继续深造的机会,以提高自己的核心竞争力及综合素质。为此我部门策划了考研经验交流会,但是刚好兄弟部门也策划了此活动,虽然未能实现,但在帮助同学上是不分部门的,更何况我们同属于电信院这一个大家庭,即使未能实现本次策划,但对我部门成员的策划能力的帮助也是不可小觑的。

  5.为了更好的迎接新生,我院安排了自愿者在校门口接应新生,为新生指路,在大本营的自愿者则负责帮新生办理各种手续,在新生注册时候给家长休息的地方,在新生迷茫不知的时候为学生带路到宿舍。男生们都不辞劳苦为新生搬诺大的行李而无怨言,只为求给新生的帮助,学弟学妹们口中一句学长学姐,在我们心里,我部也加派人手参与其中,对迎新工作做出了属于自己应尽的义务跟职责,圆满完成分配任务,给大一新生带来了优质的服务。也让我们重新定位了自己,也更好的明白下来的工作该怎么做才能在大一新生前树立威严和让自己的能力更加完善的发展。

  二、学期工作反思与总结

  回顾学习部这学期的工作,虽然有成绩,但很多工作计划和目标并未完成,依然存在很多突出的问题有待解决。但是,从这学期开展的活动中可以看出,我部门各成员的团队合作意识、自强不息的拼搏精神、为了目标为了理想而不懈努力的顽强斗志以及各成员之间的交流能力都得到了大幅度的提升,为学校为学生会做出的成绩也有目共睹,总体来说,从本学的活动中获得的成就、经验与荣誉真是让我们受益匪浅,望下期的状态更上一层楼,在学生会各成员的努力下创造新的辉煌与成就。

  三、下学期的计划与展望

  由于进入学生会才过去一个学期,有许多活动还不清楚,不能针对性的作出一些规划,但在一些大些范围的普遍性的方面会作出努力和规划。

  1、加强与其他部门的合作,提升我部门成员的实力和影响力;增强与各部门工作上的协调和整体凝聚力;做到整合内部的团结。

  2、在原先活动基础上争取更多的创新,为同学们举办更多有意义的活动。如校辩论赛,安全意识知识、国防安全知识等有着实际意义的知识抢答赛的举办是相当有必要的。

  3、以学习为中心,促进学生的全面发展。响应共青团中央、教育部、全国出“大学生素质拓展计划”,定义第二课堂是第一课堂的延伸和夸大。专业学习之余,学生在不同领域中实践,在实践中运用所学的知识,真正体验和领会知识。鼓励大学生积极参与社会实践活动,但希望学生主动做一名一共,为公益活动投入自身力量。第二课堂是能力提升的证明,同学们结合自身特点、兴趣,合理安排参加各类活动,也相信第二课堂学分这项制度还会不断地完善。

  4、发挥沟通与桥梁的作用。认真做好“上情下达,下意上传”的工作。学生会作为学生进行‘自我服务“的组织,在学生与学校、学生与老师、团(党)员与组织的沟通过程中,要积极发挥桥梁作用。通过合理的渠道向上反应问题,积极为广大同学服务,切实帮助同学解决实际问题,并协助学校做好对同学的宣传教育和解释工作。

  5、没有调研就没有发言权。在保持传统活动精神的前提下,对活动的内容,形式,运作要有所创新,有所突破,很多活动如果在这样发展下去将毫无生命力。每个活动都包括前、中、后三个阶段:前期活动的策划;中期活动的举行;后期活动的总结。在动火前期一定要认真的做好详细的活动调查,调查对象主要包括校内大学生、学校党政机关和校外社会企业,并对活动的可行性进行评估分析。

  6、细分活动类型。整合活动资源根据受众的广度,大致将学会活动划分为精英活动和大众活动。我们要将活动类型更细的划分,利于整合活动资源,不浪费活动资源。尽量用更少的资金,更少的人力资源获得同样的或更好的语气效果。在建设‘和谐饶医“的同时,本着“节约型校园”的理念,建立起系统化的工作体系,规范化的工作制度,人性化的工作氛围。

  7、抓好活动精髓,提高活动立意。在我们本着为同学创造学习环境、建设锻炼平台,提供表现机会的时候,有必要再活动精髓及活动立意深思熟虑。要真正做到举办活动有意义,体现广大同学的需求,体现死在为同学服务,体现活动真正价值。总而言之,价值体现需求。整合现有资源的同时,可以根据实际情况,矿大活动规模,使之在全身甚至全国都具有影响力。

大二上学期期末个人总结篇12

不知不觉间我进入大学也有二年的时间了。我发觉自己长大了、成熟了、进步了。从一个幼稚的,单纯的中学生成长为一名有能力有思想、求进步的热血青年、大学生。这其中有上级组 织的辛勤培养,老师、同学们的热心帮助,我只能以自己的不断努力来报答。

在假期中,我看了许多,也想了许多,更明白了许多。我认为目前的大学生还应该进一步加强各方面的能力,并拓宽自己的知识面。社会的进步必须依靠科技的发 展。现在我国正处于改革开放,日新月异的新的十年,正是社会主义现代化建设的重要时期,需要大批的有知识、有文化有能力的科技人才。而我们,当代的大学 生,跨世纪的一代青年,应该怎样才能抓住这凸显自我价值,为提升我国国力的有利时期呢我认为,首先应该学好自己的基础和专业文化知识,并在此基础上拓宽 自己的知识面,这是我们作为学生最基本的任务,也是每一个人走上社会,干好工作,为祖国建设贡献力量的最重要的条件,在现代化高速发展的科技社会。

重要的是,我们需要不断加强自己的思想教育,只有持续提高自己的思想素质,紧跟党的领导,为国家的繁荣富强做出自己的贡献。

以上仅是我对目前大学生的一点看法及对生活的一点认识,当然自己应当更加努力,认真学习全面提高能力。新的学期开始了,每个人都有自己的目标与计划,当然 我也不例外。因此,我

对自己提出以下要求:首先,学习上,我要认真对待每一节课,做好预习、复习工作,认真完成老师要求的各项作业,并且积极扩大学习范 围,为以后的发展打下坚实的基础。

时间在不知不觉中总是过得很快,进入大学已经快有两年了,自己也不再是两年前那个对大学一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是当自己步入大二,看着那些大一的小朋友们,当自己已不再被称为新生的时候,恍然发现,哦,原来我也是大二的学姐了。

大一的时候,觉得什么都很新鲜,对大学生活既充满憧憬也充满好奇。社团、学生会、各类竞赛或是活动,一样也不落的参与到其中。那个时候觉得什么都是有趣的,自己有时候也忙得稀里糊涂的。现在看来,那时候的自己是最充满活力的。大一就在这样的状态中很快的过去了。虽然离开家或多或少总会有些不习惯,但身边有舍友、同学还有很多的新朋友,日子也过得有滋有味的。

过了一个暑假,就到大二了。我现在有时候还总会觉得自己好像还是大一的感觉,怎么也缓不过来。不过看着大一的小孩们脸上荡漾着和我大一时候一样的憧憬和好奇时,便会觉得我确实大二了。大二,褪去了大一时候的稚嫩,虽然也还是一个学生,但感觉自己在思想上稍微成熟了些。不再对所有的活动都好奇了,就捡着自己感兴趣的参加参加。也会开始考虑考虑考研或是工作的方向了,对自己的大学生涯也有了一个比较清晰的构架。

想想真的很快,大学一半的时间快过去了。庆幸自己还没有浑浑噩噩的学习生活。在接下来的两年多了,自己就要更加努力去实现自己的目标了。

大二上学期期末个人总结篇13

今天给学弟学妹们监考,本想补昨晚比赛的题,但是限制了外网,我就做一下期末总结吧。

回想一下这一学期,突然觉得好快,真的感觉还没有学到什么东西就过完了,看着学弟学妹们现在高昂的比赛劲头,突然感觉明天的比赛学弟学妹们可能要振兴理工大了,心中无限的感慨,学长们不止一次说过我们现在的感觉就是他们当时的感觉。

这一学期我怎么没有什么印象。这太可怕了,我这一学期干了些什么,好像就只有一个字,忙,每天感觉时间都不够用的,每天我好像都有事情要忙,暑假的时候,静哥和旭哥的队友退役,我侥幸成为了两位大腿的挂件。知识也有,经验也有等等,跟着两位学长学到了很多啊,不管是在学校还是出去比赛,静哥和旭哥都特别照顾我,我很是高兴并且为我自己能够作为他们的队友而骄傲。

对,暑假有一个瞬间印象特别深,有一天晚上的培训,我问了祥巨一个问题,是关于凸包的,当时正在学凸包,然后祥巨给我讲完题之后,我就问他莫比乌斯反演,已经强攻一月了,还是难理解,所以当时提起反演心中就烦躁,我问祥巨反演,他说他也不会,只会套板子,我让他帮着我顺一遍,我说,他给我纠正错,然后,那天晚上奇迹般的就一气说到底,瞬间就通了,有种不可思议的感觉。其实现在想想,我还是挺佩服我自己那一个月的。祥巨真的很厉害,各种帮我,感谢祥巨。

说起数论,不得不提起我的QAQ,必须感谢我金,当时我钻牛角尖,强攻反演,天天就去烦我金,我金却没有恼我,耐心的给我解答,不只是反演,包括扩欧,中国剩余定理,费马小定理。其实当时因为没有参加省赛而心中对ACM飘忽不定,我金不止教会了我知识,还帮我坚定了信念,让我懂得了作为一名真正的ACMer的意义,我可能不会像金桔一样拿到区域赛的金牌,可能我明年出去比赛会发挥失常,可能我......有太多的可能性,但是我依旧会选择在ACM这条路上走下去,奖牌只是一种你的能力的肯定,它不代表着荣耀,每一个ACMer都值得尊敬,我想即使我们自己不能够有能力用代码改变世界,我们也不会放弃改变改变世界的这个梦想,这就是ACMer的意义吧,感谢金桔,作为我的亲学长,我在此想对你说,要是你是女的我就娶你了,可惜。哈哈哈哈。

标神,一代标神一代神啊,在标神的眼里就没有Bug,只要这个题没有超知识点,觉得可做,这个题就已经可以提前被确定AC了,有一场网络赛,有一个题已经被我确定为全场只有不超过10个人能做出来,然后标神A掉了,一发A,劲啊,标神是一个传奇,外学院,几乎不接触算法的专业,厉害了我的标神,标神也帮了我很多,计算几何,赛后的题解,博弈。感谢我标,你就是我们的目标啊。

九月开学,忙忙碌碌的一个月准备9、27的长春的CCPC,强攻了好多几何方面的题,毕竟我在队中主要负责数学,一个月的忙碌,比赛还是打铁了,比赛开始打得很顺,但是后来就在卡题。第一次出去比赛,打铁了,心中的郁闷可想而知,去的时候意气风发,回来的时候灰头土脸,到学校门口时有种无颜面对江东父老的情绪,心中也感觉愧对我的静哥和旭哥,是我扯后腿了,就差了一个题。虽说他们一直在安慰我说没事,但是我看的出来他们心中也是郁闷。

之后就是大连了,有过前一次的教训,大连不敢声张,赛前疯狂准备,可能运气吧,捞到了一个铜,对面重邮的三相之力的金以及后面的q神的实力AK夺冠,即使拿了铜也没有太高兴,但是心情还是不错的,第一块牌,属于我们队,无限轮回的终结,属于静哥,旭哥和我,我们自己的第一块牌。哈。

本以为没有比赛了,老师又给我们加了场北京,大连比完赛的我已经回归正常生活了,在刷树dp,接到通知,又去poj和hdu上强刷计算几何,但是效果并不算很好,哎,打铁了,楠哥的队也打铁了,所以我北京赛区的总结中说到,明年我要征服北京赛区,一直到北京赛区比赛吧,我关于这学期的回忆基本都是在比赛或者是准备比赛,忙碌的一学期啊,然后就是各种忙了,比准备比赛还要忙,准备期末考试,帮老师干活。一直忙到昨天的实训答辩结束,终于可以静下心来刷题了,久违的感觉,我喜欢。

感谢我这学期的老师们期末考试给了我这么高的分数,肖爱梅老师,卓云亮老师,石少俭老师......太多太多的老师,我很感谢你们教会了我这么多新的知识。

还要感谢AA,我以前只知道闷头刷题,其实ACM就是个圈,它会让你有家的感觉,会享受里面所带来给你的一切东西。

先总结到这吧,我相信我的20xx年会是更加精彩的一年,我很期待,加油吧ACMer!

大二上学期期末个人总结篇14

  时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。

  在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。

  即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。 宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解。

大二上学期期末个人总结篇15

  不知不觉大一下学期已经接近尾声,而大学生活才刚刚揭开她的真实的面纱。回首这一个学期,是我成长的高峰期。刚入学的时候,一位迎新的学姐接待了我,带我熟悉了校园,第一次我惊叹于她的美丽之中,我满怀期待,我想人生的最宝贵的四年将会在这里度过,她会成就一个更好的我,尽管她不是名校,但我很热爱她。刚进宿舍时,从室友刚见面的礼貌问候,到现在的“勾肩搭背”,时间同样见证了我们友谊的成长。

  军训

  不久我们迎来了大学的第一课——军训,教官小杜是一位很严厉但又很温柔的人。在喊口号时,我热血澎湃斗志昂扬,有幸被教官任为我们连队的负责人,我喊口号,帮助教官训练整队,纠正同学们的军姿。那段时间我的声音都喊哑了,几乎说不出话来,每天把金嗓子当饭吃。但我觉得很值得。犹记得在开展军事教育要调整好坐姿,教官说不要乱动,我愣是坐了几十分钟没动,腿麻地失去了知觉,结束后我站都站不起来,还是教官扶着我走的路。担任这个角色让我成长了很多,教官对我们的训练让我明白了坚持的意义,同样也坚强了我的意志。最后我们的军训结束了,只恨时间过得太快,我是一个不太会表达男生,临走时我主动拥抱了教官。他对我们说了一句愿你们一生清澈明朗。这话我一直都记着,践行着。军训让我成长,我学会的不仅仅是坚持,但我们穿上军训服时我们就是军人,就要注意自己的身份,维护军人的形象。同样在担任这个负责人时,我也明白了责任的重要性,其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。自己担任这个角色就要以身作则。在这个过程中我也逐渐克服了自己的怯懦,要知道我以前还是个连说话都不敢大声的人,现在都能敢于在公开场合表达自己的想法。感谢军训,感谢小杜教官,感谢二营九连的所有同学。

  竞选班委

  我们一到三班要竞选班委了,我咨询了学长要不要选班委,学长跟我聊了很多,让我去参选。于是我积极地去参选团支书,民主投票,同学们都很支持我,正当我高兴地规划要怎样去做好团支书时,却在第二天被辅导员告知被一票否决,辅导员和导助的话让我很伤心,我讨厌导助,直到今天。尽管当晚我一直在据理力争,我至今仍然能回忆起导助的话,她的语气。最后我们不欢而散,我也理所应当没当上班委。我很伤心甚至很失望。突如其来的否定给我所有的热情泼了一盆冷水,我也明白了那句话“江湖不是打打杀杀,而是人情世故。”就是很现实。但这并不能改变我。我跟辅导员赌气地说我会证明自己的。那时,受到了不公平的待遇,我想,转专业我一定要转走,虽然到现在我已经释怀了。在这件事情上,我明白了人生很多时候并不是一帆风顺的,会遇到很多不如意的事情。挫折会让我们一步步强大起来,遇到挫折与打击并不可怕,关键在于如何调整自己的心态。我想起了朱元璋的那句诗,“雪压枝头低,虽低不着泥,一朝红日出,依旧与天齐。”终有一天,我会证明我自己。

  课外活动

  很快社团和各大组织开始招新了,我并没有报名,也没有参加学生会,因为我想把时间留给自己做自己喜欢做的事情。我喜欢报名pu校园上的活动,课余的活动和比赛,因为很多东西我们都是第一次接触,总能让我接触到新的事物,学习新的技能,,提高了我的动手能力,团队协作能力,也认识了一些朋友。最令我印象深刻的有两件事,第一件是我们宿舍参与了生物标本制作大赛,我们查资料学习制作过程,采集样本,付出了很多时间和精力,获得了校级一等奖,并被推荐参加省赛,虽然最后省赛没能获奖,但是让我们收获了很多东西。另外一个是我参加了生科院举办的`诗词比赛,我喜欢诗词,喜欢背诗词,理解,欣赏诗词,最终在这个比赛中拿了第一名,所以很开心,我觉得这是对我的一份认可一种鼓励,我觉得我们的传统文化很有魅力,我们年轻人要建立自己的文化自信。这些比赛和活动我觉得很有意义,在这个过程我们学到了很多东西,拓展了我们的知识面,也让我成长了很多。虽然有些比赛小有遗憾,但是我下定决心,明年一定再来。

  游戏

  如果说还有什么事情可说,那便是我戒掉了王者荣耀,经历了高三的压抑,高考结束我就下了游戏,并且玩得很上瘾,经常熬到半夜,完全没有节制,不仅影响了我的学习,同样也打破了我原有正常的生活,,我决心要戒掉游戏,说不玩就不玩。直到我在农大生活了那么久,我才找自己真正所热爱的东西,而也正是我戒掉游戏之后,腾出了更多的时间,我才发现生活中有很多美好的事和人值得我们去珍惜,我才明白沉溺游戏是浪费时间的。现在距离我戒掉游戏已经两个多月了,没有游戏的这段时间中,我不断地充实自己,成长自己。讲实话,戒掉游戏真的让我受益很多。

  大学恋爱

  人们说大学恋爱是最纯粹的恋爱,关于恋爱,我也遇到了自己喜欢的女孩子,我渴望摆脱孤独,遇到一个能携手成长的人,一段时间后,以后我鼓起勇气去表达了自己的感情,但她果断地拒绝了我。在情感中的又一次受挫,让我开始否定我自己,操场上月光映下我孤独的身影,凉风阵阵,从我耳边拂过,这样的场景我不知走了多少天,多少圈,也找不一个答案,我在一遍遍歇斯底里地问室友我哪里不够好,过后又愧疚地一遍遍道歉。现在想想,那真是一段不堪回首的日子啊。是我还有什么地方不够好,也许是我们并不合适,我倏忽才明白恋爱这东西是可遇不可求的。但我要让自己优秀起来,我要努力去改变自己,往后路还很长,我不想在遇到太多无能为力的事情,让自己的人生留下太多遗憾。其实你想要什么的东西一直都在,前提是你自己有没有资格去拥有。我开始去正视自己,凌晨六点的天空是漆黑的,七点多图书馆就开门了,十点就关门了:操场上跑完五公里会累得瘫坐在地上,有时还会吐一地;周末的被窝很暖,想起来会很难。但又有什么事是轻易就能达成的,年轻的我从来就不怕吃苦,我渴望有挑战的生活。

  回顾这一学期,真的有太多东西值得留恋和回忆,在这一学期中我遇到了很多人和事,有的人让我很温暖,有的让我热泪盈眶。有顺境有逆境,但是它们都成就了我,一个不甘平凡,积极向上的我。同样也让我学到了很多知识,懂得了很多道理,也有很多人生感悟。大学的路还很长,我会好好珍惜这段时光,坚定自己的理想信念,通过自己的努力兑现刚入学时对自己的承诺。

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