千年梦圆在今朝课文内容千年梦圆在今朝课文原文课文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和追求。热情的赞扬了中国航天工作人下面是小编为大家整理的千年梦圆在今朝课文内容千年梦圆在今朝课文原文6篇,供大家参考。
千年梦圆在今朝课文内容千年梦圆在今朝课文原文篇1
课文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和追求。热情的赞扬了中国航天工作人员热爱祖国，团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。
1、课前，我让同学们搜集关于中国航天事业发展的资料，以便了解中国航天事业的概况，并且丰富了背景知识，增强了民族自豪感。教学时，这些搜集到的资料引入到课堂中，补充、丰富和拓展了课程内容。
2、我先出示课题，并让学生说说课题字面的意思，特别理解“圆”的意思。然后，引导学生围绕课题质疑并对学生们提出的问题进行进行归类梳理：
（1）千年的“梦”是指什么？
（2）千年“梦”是怎么圆的？
（3）为什么千年的“梦”今朝圆了？
并把这些问题作为研读课文的主线。让学生们带着这些问题快速默读课文，在课文中寻找答案，默读后，我组织学生小组讨论，在讨论中帮助同学们正确理解课文。
3、其次，研读的重点是：一是千年寻梦的过程中，体会炎黄子孙坚持不懈、锲而不舍的精神。二是探索过程中，表现了中国的航天工作人员团结合作、默默奉献、勇于探索的精神。
收获：这梦是美丽的，辉煌的，谁又想到这美丽的背后，辉煌的背后又蕴藏着多少辛酸。
千年梦圆在今朝课文内容千年梦圆在今朝课文原文篇2
谁第一次看到了月亮？什么首先映入人们的眼帘？
看着月亮，你总是有这样的疑虑。何况，今天的中秋节，莫名其妙的是，你心里有一种怀旧的惆怅。
传说，当嫦娥服用长生不老药，变成仙女，飞向遥远的天空时，后羿被留下独自环顾四周。这个卫兵已经流传成了一个历代的爱情故事。每个人在赏月时都能想出这个好故事。今晚，我也在赏月。诺达的月盘挂在窗帘上，散发出一束冰冷的月光。夜风清凉，吹着空中的水雾，搅乱了流淌的小云，把花香浸透在月光中。
不知嫦娥和后羿是否终于相遇了？
是的，也许不是。但这似乎并不重要。几千年过去了，嫦娥可能仍然是白色的，她手中的玉兔已经被提炼出来了。后羿在嫦娥的记忆中早已模糊。但“嫦娥奔月”的故事总是年轻而一尘不染。
现在，再过一年月圆的时候，嫦娥和后羿的故事已经经历了数千年。剩下的不是遗憾，而是心中的一丝回味和情感。
佛陀说：花不盛开，月不圆。还有完善的余地。很长时间了。为什么不扬起眉毛，平静地微笑，保持冷静呢？
初中三年级以来，紧张的节奏让人喘不过气来。一层层的试卷卷进书包，书包里充满了风和火。盯着我看是无可争辩的。凝视之后，我不得不边赏月边回答问题。是的，但是试卷上有一些数字。眼泪掉下来，也是因为试卷上的数字。如果花朵没有盛开，月亮也不是圆的，那么一切都还有空间，一切都是可能的。我只希望我们能站起来告诉自己，我们还有期望。
把梦想变成马，夸耀父亲，追逐太阳。
花香使月光芬芳，月光使花香忧郁。月光映照人心，水无边，世界无边。随着时间的流逝，一代又一代的人都变老了，只有月亮在重复它的起伏。嗯，总是有一个月光，轻轻地照亮了夜晚，给我们无尽的期望和感觉。所有来去匆匆的人都是如此。
抬起头微笑。又是满月的一年。
千年梦圆在今朝课文内容千年梦圆在今朝课文原文篇3
前段时间，听了四年级以“略读课文的有效性教学”为主题的两节同课异构《牧场之国》，心里一直记挂着“略读课文到底该怎么教”？虽然也查了资料，了解了沈大安和虞大明等特级教师怎样教略读课文的方法，但心里总是忐忑不安，生怕自己会误人子弟。今天，我利用课题引领学生学习略读课文《千年梦圆在今朝》，自我感觉还不错。
《千年梦圆在今朝》这篇课文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和追求，热情地赞扬了中国航天工作人员热爱祖国，团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。
课始揭示课题之后，我让学生说说课题字面的意思，特别理解“圆”的意思。然后，引导学生围绕课题质疑并对学生们提出的问题进行归类梳理：(1)千年的“梦”是指什么？(2)千年“梦”是怎么圆的？(3)为什么千年的“梦”今朝圆了？接着，我把这些问题作为研读课文的主线，让学生带着这些问题快速默读课文，在课文中寻找答案。在反馈交流、讨论中，学生能非常正确地理解课文，并很好地解答了以上3个问题。在研读的过程中，我也不忘语文的本，让学生抓课文中的具体语句来体会“梦圆”的困难。在三个问题的研读过程中，我也引领学生体会千年寻梦的过程中，炎黄子孙坚持不懈、锲而不舍的精神和中国的航天工作人员团结合作、默默奉献、勇于探索的精神。最后，又带领学生回到课题上，感悟课题：梦──飞离地球，遨游太空。
圆──神州五号、神州六号载人飞船成功升空并返回。
千年──古代产生梦想、明代万户飞行、人造卫星上天、神州飞船飞
天，历时数千年。就这样，我利用课题学习略读课文，快速，高效！
千年梦圆在今朝课文内容千年梦圆在今朝课文原文篇4
一走进张家界索溪峪，脑子里一切意念便都净化了，单单地剩下一个字：野。
山是野的。桂林太秀了，庐山太俊了，泰山太尊了，黄山太贵了它们都已经家化了。人工的雕琢，赋予的毕竟是人工的美，这种人工的美，是不能与索溪峪的山比美的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。这种美，是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，游人仰头而掉帽，望石而惊心。什么一线天，什么百丈峡，闻名就使人胆颤。这种美，是一种磅礴的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，十里画廊西海峰林，令人浩气长舒。这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美：直插云天，敢戏白云，横拦绿水，敢弄倩影；旁逸斜出，则崛起巍巍斜山，抱伙成团，便高筑峰上平原；相对相依，宛如热恋情人，亭亭玉立，好似窈窕淑女
水是野的。索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手，并肩而行；一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断。山路哥哥倒不十分害怕，它请树木大叔帮忙，五根大树往索溪身上一搭，反从索溪身上跨过去了。山路哥哥还找石头弟弟帮忙，几块巨石一垫，山路便化成一条虚线，一跳一跳地从水中过去了。山路还有更巧妙的办法，它在河床上垫一排大卵石，从水底下一个猛子扎过去。这样的路，还可以过汽车。我们到黄龙洞去，六过索溪水，解放牌卡车就是从这水下的卵石路上开过去的。汽车吼叫着，车身摇晃着，水花四贱着，卵石挤碰着，我们的心也怦怦直跳平生没走过这么野的路！
山上的野物当然更是野性十足了。那些大大小小的猴子，大约是因为和我们人类同祖先的缘故，对我们有着一种特殊的感情。我们来到野生植物园时，一大群猴子飞腾跳跃，十分欢喜地表示迎接，在我们头上的树枝间跳来跳去，亲热的劲头难以言状。但当我们一行中的一位年轻女同志从下面经过时，一只调皮的猴子竟恶作剧地撒起尿来，吓得这位女同胞惊叫一声，慌忙逃了过去。而那只调皮的家伙，却快活地叫着，跳到另一株树上去了。
在这样的山水间行走，我们也渐渐变得野了起来。城里戴眼镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老叟，在石块间蹦来跳去，温习着童年的功课。遇上突然横在面前的山溪，一队人全都手提皮鞋、丝袜，踩着乱石，从齐膝的水中趟过去满山的嘻嘻哈哈，满溪的亲亲热热。人们，全在这山水中返朴归真，全无了市井中的那股俗气。
于是，我感到从未有过的快慰，从未有过的清爽：索溪峪的野，荡涤着我的胸怀！
千年梦圆在今朝课文内容千年梦圆在今朝课文原文篇5
课文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和追求，重点记述了新中国成立以来，中国航天事业的蓬勃发展，在广大科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下，“神舟五号”的发射成功，标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家，载人航天的千年梦想终于实现了。文章热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国，团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。
课文分为三个部分。第一部分（第1段至第3段），简要叙述了炎黄子孙为了实现飞离地球、遨游太空的千年梦想所进行的不断的尝试，重点描述了明代的万户所尝试的人类首次火箭飞行。第二部分（第4段至第9段），叙述了新中国成立以来，中国的航天事业呈现的勃勃生机，从第一颗人造卫星的成功发射到中国首次载人航天飞行的成功，中华民族几千年的梦想，终于在今天变成了美好的现实。第三部分（第10段），简要描绘了炎黄子孙更高远更绚丽的梦想，登临月球，探索火星，遨游更深更远的太空。
课文重点叙述了中国首次载人航天飞行成功的经过。具体叙述了载人航天工程的艰巨和困难；广大科技工作人员、工人和解放军官兵夜以继日地苦战攻关；“神舟五号”的顺利发射和成功返回及其伟大意义。
选编这篇课文的目的，一是让学生了解中国航天事业的发展历程，中华民族千年梦圆的经过，从中体会中国航天人所体现的团结合作，默默奉献，勇于探索，锲而不舍的科学精神，激发学生的民族自豪感；二是学习默读课文，抓住课文的主要内容，学习在事实的描述中说明道理的写法。
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千年梦圆在今朝课文内容千年梦圆在今朝课文原文篇6
天地之间，时间绽放。
这是我们在20_年的第一次相遇，愿你的梦想也被点亮。
我从小就有梦，梦中：海是天的蓝，花红水冽清。随着时间的变化，我也在变化；随着社会的思想进步，我也随着进步，那时，我，长大了，我懂了，懂了什么是真正的梦：梦要更高更远，不能单看风景，而是要有一个让国家收益，经济得到发展的梦，于是我决定换梦，从那以后那个梦就深深的铭刻在我的心中，并发誓一定要实现它，那个梦就是：我的中国梦。
中国梦的_息的精神的传承，虽然今天我们不在受到战火的洗礼，但是我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切进献出自己的力量，继承上一辈的中国梦，为了下一代的中国梦，这就是我的中国梦。
国家，国家，先有国后有家。让祖国强大欺凌，让中国人民站起来，这是我们上一辈人执着追寻的中国梦啊！经过艰苦卓绝的奋斗，上一辈人的梦想已经实现了，看看我们的周围，看看洋溢着笑容的你们。作为上一辈人梦想的见证者，我倍感荣幸，也深感责任重大，他们把更大的梦想交给了我们，时至今日，我们要将这中国梦继承下去。我们的祖国现在强大了，人民富足了。我们没有理由做得比上一辈差。我的中国梦就是继承了上一辈们的执着，让祖国更强大，人民更富有。同时，让我们的下一代有更好的条件实现他们的中国梦。
每一个人的梦想都必须要以国家的强大为坚强后盾。上个世纪火得一塌糊涂的美国梦都是以美国强大的经济实力和文化实力为依托的，而那正是美国经济最繁荣的一段时期。同样，随着我们中国经济的飞速发展，综合国力日益增强，国际地位显着提高，我们现在完全有资本，有能力畅谈“我的中国梦”。梦想，周而复始。中华民族五千年历史传承着一个长长梦，几经辗转，几经沉浮。时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦。
雄关漫道真如铁，是对梦想的追求；而今迈步从头越，是对梦想的执着！来吧，让我们携起手来，响应时代的号召，为了美好的明天，为了光荣的未来，前进！我的梦，中国梦！
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理想很丰满，现实很骨感”是的，丰满是给有准备的人，骨感是留给没有进取的人。我的中国梦，我的文学梦。很多人认为不能实现的梦想都是口号，没有任何实际意义。有时候梦想存在的价值并不在于它能否实现，而在于追逐的过程。我的中国梦建立在我们日益繁荣发展的文化之上，以祖国的强大为依托，为此我感到骄傲和自豪。我，一个新时代的大学生，我为我的中国梦自豪，为我们的祖国骄傲。“中国梦”与个人梦唇齿相依。
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历史的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。
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