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党委理论中心组学习制度与党委理论学习中心组学习计划合集 2020年党委理论中心组计划

文章来源:网友投稿 时间:2022-03-21 16:13:27

下面是小编为大家整理的党委理论中心组学习制度与党委理论学习中心组学习计划合集 2020年党委理论中心组计划,供大家参考。

党委理论中心组学习制度与党委理论学习中心组学习计划合集 2020年党委理论中心组计划

 

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 党委理论中心组学习制度与党委理论学习中心组学习计划合集

 党委理论中心组学习制度

 党委理论中心组学习制度

  一、指导思想 坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导,以深入学习“三个代表”、 “七一”重要讲话、十六届五中、六中全会和市委第十一次党代会精神为重点,落实科学发展观,树立社会主义荣辱观,进一步提高理论学习的质量和效果,推进理论学习的广度和深度,为全面完成经贸系统各项任务提供强有力的思想保证和精神动力。

 二、学习要求 学习中心组是领导干部在职学习的重要制度和有效形式。党组织负责人在中心组学习中要切实负起责任,充分认识学习中心组的地位和作用。要以身作则,带头抓好学习,落实学习任务,把学习作为一项严肃的政治任务来抓,使中心组学习真正做到制度化、规范化,并学有成效。各基层党组织坚持理论联系实际,用科学理论指导,推动各项事业的发展。

 三、中心组学习机构

 1、各单位党组织均应建立学习中心组。党组织成员为中心组成员,可以吸收部门负责人、直属单位负责人或处以上党员干部参加。党委主要领导同志担任组长,负责审定学习计划,组织协调中心组的学习活动。组长因公不能参加学习活动应委托其他成员组织学习。

 2、中心组学习秘书由党委、党(总)支部副书记或组织委员担任。学习秘书参与学习规划和计划的制定,负责学习计划、学习活动的具体安排落实工作;负责学习

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 记录、学习考勤考核及学习材料的准备工作;完成组长交办的有关工作。每次中心组学习应指定中心发言人。

 3、每年三月以前各单位均应将学习中心组成员报局党委。中心组成员工作变动时,应及时调整、充实。

 四、学习内容与学习方法

 1、认真学习马克思主义基本理论,坚持以邓小平理论为主要内容。全面系统地领会掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学体系和精神实质,努力用马克思主义的基本立场、观点和方法指导工作实践。同时要结合学习党的路线、方针、政策和法律法规;学习党的重要文件、重要会议精神和重要文献;学习社会主义市场经济理论、现代科学技术、领导科学等基本理论和基础知识,不断提高理论素质和领导工作水平。

 2、中心组学习以在平时自学、精读原著基础上组织集中讨论交流为主。集中学习研讨以专题形式展开,力求研讨内容集中,主题深入。可以采取邀请专家辅导、看辅导录像等多种形式,开展理论学习和研讨活动。

 3、中心组学习应始终坚持理论联系工作实际和思想实际的原则,大力开展调研活动,学用结合,学以致用。中心组成员机关党员干部作辅导报告,以指导面上的学习。中心组成员每年要结合工作实际至少完成二篇的学习心得或调研报告。

 五、制订计划与时间安排

 1、中心组每年初应根据机关工委的部署,认真制订好年度学习计划和实施办法。每年年度计划最迟应在3月底下发给中心组成员,并报市直机关党工委。每季或每月学习应有书面计划和安排。

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 2、学习中心组每季度学习时问不少于 1 次。因特殊情况未能组织学习讨论应在下月补上,每次学习参学率应在80%以上,因公务等特殊情况不能参加学习的应向组长请假并主动补课。

 六、检查与考核

 1、中心组应将学习情况按季度向上级党委反映,年终形成书面总结向上级党委报告。学习情况应及时归档,包括学习制度、学习计划、学习记录及中心组成员撰写的学习心得、

 调查报告

 2、党委对各单位中心组学习进行不定期的检查,形式主要有:调阅中心组年度学习记录、个人学习笔记;采取“听、看、谈”的办法,即听中心组负责人介绍学习和管理情况,看学习档案,谈学习体会和收获。

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 党委理论学习中心组学习计划

 党委理论学习中心组学习计划 2017 年,是全面深入学习贯彻党的十八大精神、应对更加复杂严峻的经济形势、实现稳健向上发展至关重要的一年,…党委理论学习中心组将以学习贯彻党的十八大精神为主线,不断提高领导干部的政治理论素养、科学决策水平和改革创新能力,结合实际,特制定党委理论学习中心组 2017 年度学习计划。

  一、指导思想坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,深入学习贯彻党的十八大精神,不断增强领导干部学习教育的自觉性和坚定性,努力提高理论素养,不断提高领导能力和水平,坚定信心,凝聚合力,逆势而上,务实作为,努力夺取 2017 年工作新成效,为推动企业在逆势中高质高效发展提供理论支撑、思想保证和精神动力。

 二、重点学习内容(一)全面把握中国特色社会主义理论体系深刻内涵。带头研读中国特色社会主义理论体系的基本着作,带头探索改革发展中的重**论和实践问题,切实提高战略思维和创新思维能力。把学习贯彻中国特色社会主义理论体系作为理论武装工作第一位和长期的战略任务来抓,认真总结深入学习实践科学发展观活动成功经验,形成长效机制,不断深化学习实践科学发展观活动。

 (二)深入开展社会主义核心价值观学习教育。以理想信念教育为重点,教育引导党员干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识。完善党内关怀激励机制,切实加强和改进思想政治工作,扎实推进思想道德建设,组织开展各种形式的主题学习教育活动。大力宣贯企业文化,自觉践行社会主义荣辱观,把社会主义核心价值体系贯穿思想政治工作始终。

 (三)切实加强思想道德教育和党风廉政建设。深入贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、集团公司《管理人员廉洁从业实施细则》,全面落实党风

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 廉政建设责任制,推进反腐倡廉工作。按照党的十八大和中央关于作风建设"八项"要求,把作风建设同社会主义核心价值体系教育结合起来,同党的光荣传统教育结合起来,同党纪国法教育结合起来,同理想信念教育、党章教育、社会主义荣辱观教育、廉洁自律教育等结合起来,大力宣贯廉洁文化,带头树立良好的思想作风,带头树立良好的学风,带头树立良好的工作作风,带头树立良好的领导作风,带头树立良好的生活作风,引领全体干部职工不断更新知识,更新观念,改进工作方式方法,为企业在逆势中高质高效发展提供坚实的作风保证。

 (四)深入学习贯彻党的十八大精神。党的十八大是我们党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议,对我们党团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。要把学习贯彻党的十八大精神作为全年学习主线和主要任务,按照党委《关于学习宣传贯彻党的十八大精神的意见》要求,深刻领会中国特色社会主义伟大旗帜、科学发展观的内涵和精神实质、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、实现全面建设小康社会的宏伟目标作出的全面部署,以及改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程提出的明确要求。认真学习《十八大报告辅导读本》、《中国共产党章程(修正案)》等相关材料,通过学习,进一步提高认识、统一思想,增强落实科学发展观的自觉性和坚定性,并将十八大精神自觉转化为实际行动,进一步解放思想、提升境界、坚定信心,着力增强应对复杂严峻经济形势的主动性、创造性。

 (五)深入学习中央和省经济工作会议精神。深刻学习领会今年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施,认真学习分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向,突出把握好"认清新形势,明确新目标,发挥新优势,挖掘新潜力,落实新举措,创造新价值,夺取新业绩"总基调,围绕"2017 年经济奋斗目标"这条主线,结合工作实际,创造性地贯彻落实中央、省委的决策部署,坚定不移完成全年各项目标任务。

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 (六)广泛学习各方面的科学文化知识。党委理论学习中心组要增强危机意识,把学习作为一种责任,作为一种内在的需要,切实加强。要广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识,及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各领域发展的新进展、新知识、新成果,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己,不断增强学习的针对性、实效性,不断提高领导社会主义经济、政治、文化、社会建设和党的建设的本领。

 (七)深入研究中心科学发展、跨越发展的重**论和现实问题。准确把握"十二五"期间产业发展方向及行业变化趋势,对各项工作开展中的重**论和现实问题进行深入学习调查研究,积极思考如何适应政策走向和市场形势变化做好本职工作,不断提高谋划发展、优化发展、推动发展的本领,推进"十二五"各项工作的顺利开展。

 (八)学习"三本书"培养积极向上工作态度。学习党委配发的《…》三本书,树立正确的人生观、事业观、权力观、工作观,培育积极向上的工作心态,端正工作态度、生活态度,在工作中享受快乐,在快乐中创造价值,齐心协力共建美好幸福中心。

 三、学习形式与要求 (一)学习时间全月集中学习不少于 2 次,集中学习时间不少于 4 小时。

 (二)学习形式着眼于提升党员领导干部的创新能力,创新学习形式和手段,做到有计划有安排。坚持个人自学与集中学习结合,学习理论与调查研究结合,专家辅导和专题讨论相结合,不断提高学习效率和效果。

 1、集中学习。中心组的学习按年度学习计划安排组织实施,月初制定学习配档表。集中学习可采取专家辅导、观看录像、理论研讨、会议交流等灵活多样的学习方式,跳出"一人念,大家听"的老模式。

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 2、个人自学。围绕学习计划和配档表安排的学习内容,中心组成员每月自学时间不得少于 20 个小时,较系统掌握基本理论,结合实际思考问题。坚持做学习笔记,撰写心得体会或理论调研文章不少于 2 篇,把"软任务"变为"硬约束",使领导干部学得进、愿意学、自觉学。

 3、调查研究。中心组成员要从工作实际出发,结合自己所分管的具体工作,紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习与调研结合,学习与解决实际工作问题结合。

 (三)学习要求 1、提高认识。党委中心组学习事关领导班子思想政治建设,事关领导干部正确把握科学发展观,事关与党中央保持思想上政治上的高度一致,极端重要,极为必要,要把理论学习作为加强领导班子和领导干部队伍建设的内在需要、首要问题来抓。

 2、加强领导。要把学习作为一项政治任务来抓,进一步落实中心组学习"一把手"责任制,建立健全主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门协助抓的工作机制。

 3、创新形式。围绕全党全国工作大局,围绕中央的重大决策和战略部署,围绕中心工作来安排部署,不断拓展学习内容,创新学习形式,改进学习方法,以良好的学风和健全的制度为保证,把中心组学习提高到新水平。

 4、增强实效。理论学习必须紧密联系实际,把学习理论和指导工作结合起来,把解决认识问题和解决实际问题结合起来,把转变思想作风和转变工作作风结合起来,把提高理论水平和提高领导水平结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化为推进工作实际的工作思路四、学习保障政工科负责制定年度学习计划和每月初学习配档表,积极提供学习资料、记录学习内容、聘请授课老师和学习情况通报等服务等工作,努力提高和改进党委中心组学习服务的质量和水平。2017 年 1 月 6 日

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