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有关大学学校工作总结6篇【完整版】

文章来源:网友投稿 时间:2023-11-03 19:20:10

有关大学学校工作总结一、学习理论知识,不断提高自己的政治思想素质。积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业。尽管社会有些言论对党提出了这样那样下面是小编为大家整理的有关大学学校工作总结6篇,供大家参考。

有关大学学校工作总结6篇

有关大学学校工作总结篇1

一、学习理论知识,不断提高自己的政治思想素质。

积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业。尽管社会有些言论对党提出了这样那样的抱怨,我认为执政符合中国国情,有利于国家的长治久安。作为一个非党派人士,自由是我们的目标,如果没有稳定的社会环境这些都是空谈。我热爱祖国,拥护的领导。

二、兢兢业业、勤奋工作。

教书育人是教师的天职而教学工作是各项工作的核心。本学期我主要担任和等专业课的教学工作。教书育人和员工培训是两码事。首次接触教师工作,随着培养对象的不同,需要花费更多的时间去研究学生的心理。除了传授实用知识外还要教他们学会做人。通过半年来的努力总结如下:

首先,做好本职工作:

1、备课深入细致:平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对大学生特点,以理论结合实践教学为主,不搞满堂灌,注意案例的分析。

3、积极参加校内外教学科研活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听老教师的公开课已经成为我的习惯,取长补短,以便更快的进入教师角色。这个习惯我会一直坚持下去。

其次,热爱学生:

1、尊重学生,热爱学生,平等对待学生,了解现在大学生的心理压力,经常与他们谈心。特别是毕业班的同学就业压力非常大,他们经常会问一些就业问题,我总是尽我所能充分给予他们帮助。有时候想想教师的成就感也许只有寄托在我的学生身上,希望他们能够取得成功后还依然会记起他们的老师。

2、在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,这是个个性的时代。发展个性不等于放纵他们,要让他们在学习知识的同时学会做人。

临近年终,回顾过去,总结经验,吸取教训,争取在新的一年里有个好的开端,为学院的建设,贡献自己的一份力量。

有关大学学校工作总结篇2

1.20xx年3月12日,校英语协会在北区理工楼131召开20xx

20xx学年度第二学期工作会议。协会各部部长以及副部长畅所欲言,各自总结了协会上学期的发展情况以及取得的成绩,同时也指出了各自存在的问题。最后各部门提出了本年的工作计划,为协会的进一步发展做出了规划!

2.20xx年3月31日,校英语协会在北区音乐厅成功举办首届

“青年创业杯”校园英文卡拉OK风采大赛决赛。本次比赛由共青团内蒙古民族大学委员会以及大学外语教学部共同主办,校英语协会承办。本次比赛得到校领导的重视和支持,校党委副书记肖建平、副校张刘宗瑞团委书记格根哈斯副书记孙林大外部副主任李德清等观看了比赛并为获奖选手颁奖。本次比赛进一步丰富了校园文化,为学校社团文化的繁荣发展做出了一定贡献!

3.20xx年4月11日,校英语协会在大学生事务中心一楼召开

协会日常工作会议。会议内容主要围绕“建党九十周年以及校英语协会成立两周年”展开的,各部门代表积极讨论并提出了许多建议。同时会长还向大家传达了学校社团联合会《关于进一步完善管理社团财务的决定》的会议精神。4.20xx年4月14日,校英语协会在北区理工楼302举办英语

角活动。英语角由makingdialogues,freetalks,guessingwordsandproverbs,tonguetwister等四部分组成。英语角上外教老师标准的发音、幽默风趣的动作引来在场观众的阵阵掌声,本次英语角活动不仅为大家提供了与外籍教师面对面交流的平台,同时也增加了同学们说英语的信心和勇气。

5.20xx年4月28日,校英语协会在北区理工楼504举办“庆

祝建党九十周年暨协会成立两周年”庆典晚会。参加本次晚会的主要有大外部老师、外教、校社团负责人、各兄弟协会负责人以及英语协会新老会员。本次晚会不仅增加了协会成员为协会努力奋斗的信心,促进了各协会之间的交流,同时还表达了对党和国家的美好祝愿!

6.20xx年5月8日晚,校英语协会邀请北京新东方赵一男老师

在东区礼堂举办英语讲座。讲座上,赵老师以通俗易懂的语言、幽默风趣的讲课方式指出同学们在记诵单词、英语发音以及日常学习等方面的问题并提出了建议。

7.20xx年5月22日,校英语协会在大学生事务中心一楼召开

协会工作总结会议。会上,各部部长以及副部长认真总结本部本学期的工作,同时各部门之间还就协会发展、人才培养、制度建设等方面进行了交流,为下学期协会的工作顺利开展奠定了基础。

8.20xx年8月28日,校英语协会在大学生事务中心一楼召开

新学期工作会议。会议主要围绕“协会招新、第二届卡拉OK大赛、外研社杯英语演讲大赛”等三项主要内容展开。会上,各部门积极交流,发表各自的意见和建议。最后会长简要厄明的总结了本次会议并提出任了新的希望和要求。

有关大学学校工作总结篇3

为时两天的校运会终于结束!累趴了。

这是来第一次校运会,也是工作生涯中第二次以班主任身份参与的校运会。很遗憾,还是跟上次一样,前期报名不积极,后期团体总分很低。为了今后不像今天这么郁闷(倒二),我觉得还是有必要总结一下。

1.团体赛很重要,一定要重视。团体赛第一名得30分,第二名得25分,第三名得20分,第四名得15分,第五名开始就只是一份只差了。个人项目第一名才加9分,团体赛的重要性由此可见。对于体育人才少的班级,团体赛的成绩就更重要了。这次校运会的团体赛有:跑操比赛、师生障碍赛、奋勇争先、拔河。其实这四项比赛,都是靠团结,靠训练,如果训练得好,全班同学意识到重要性,要拿前四还是可以做到的。这个不像个人赛,能力在那里,没办法超越。团体赛重在团结,只要思想上重视,行动上展示,一切都不是问题。

我就是重视不够,跑操比赛虽然说看重的是精神风貌,步伐是否整齐等,但是如果我之前同意学生做了班服,做了班旗,估计学生的士气也会高涨点,班级荣誉感也会更强。奋勇争先如果能事先练习,也许就不会跟别的班相差十秒了。师生障碍赛如果能认真选好人,也许就能进前五了。拔河比赛如果能集中鼓舞士气,提前安排好人,也许能取得更好的"名次。

2.班服、班旗,这些能提高班级荣誉感,鼓舞士气的行动还是要做。事实证明,别人有你没有,感觉还是不一样的。

3.写通讯稿的同学要多安排几个,最好提前写好,每个比赛项目都要写,赛前写,赛后写,这也是鼓舞士气的一个好方法。

4.人员安排要明确。驻守大本营的,负责大本营清洁的,各个项目的助手(明确助手的指责:在运动员比赛前紧跟运动员;帮忙拿衣服、水杯、校卡等;留意运动员身体状况,有问题随时向老师汇报;在终点处接运动员。责任到人,服务不到位要惩罚。),管理药品的,拍照的,通知比赛的,等等。

5.鼓动学生观看比赛,使运动员有归属感。

6.提醒学生随身携带贵重物品,提醒学生不准私自进教室,违者视为小偷。

7.利用运动会多和学生交心。可惜,因为嗓子哑了三周还没好,话都说不大出来,所以这次没有做好这点。

8.培养班干部。以上所有的基础都可以归到这条。今天班内所有的混乱,都是因为我没有培养好班干部,这是今后要引以为戒的。

希望明年的校运会,我能做好点。希望明年校运会,能让学生收获更多的集体荣誉感。

有关大学学校工作总结篇4

在席卷全球金融危机的影响下,毕业生就业形势异常严峻,促进大学生就业创业成为了当前共青团重点工作之一。全校各级团组织,创新工作方法,打造服务平台,不断提高大学生就业创业工作的针对性和实效。在20xx年4月28日,《郑州晚报》以《全力为青年就业创业服务——郑州航院校团委深入学习实践科学发展观重实效》为题,多侧面、多角度报道我校校团拓宽就业、创新青年就业创业途径的探索。

积极推进KAB和SYB的培训,通过邀请知名专家或企业家为学生进行讲座,促进大学生的就业创业教育。邀请河南新联通公司首席客户代表王祖益博士到学校举行“精彩文化、精彩人生”演讲会,邀请卡耐基学校讲师讲授大学生如何创业成功,邀请阳光控股有限公司副总裁演讲“企业真正需要什么样的大学生”,聘请有关专家对大学生职业规划进行培训等,此外还与一些知名企业联合,举办各类校园营销实战赛,如统一鲜橙多校园经营实战赛、联想校园营销策划大赛、白象方便面校园推广策划大赛等。

积极做好青年就业创业见习基地工作。校团委在全校范围做好充分的宣传和动员,积极联系,建立了一大批创业见习基地,并陆续推荐毕业生参加就业创业见习活动。在20xx年4月20日《河南日报》以《郑州航院:见习基地作就业试验田》全方位报道了此项活动,河南卫视午间新闻栏目、郑州商报网等媒体也进行了深入报道。

认真做好河南省大学生寒门骄子创业扶持计划和河南省优秀大学毕业生“自主创业之星”评选活动,树立青年人中创业的典型和楷模,提高全民创业意识。20xx年4月2日《河南日报》报道了我校08届毕业生徐惺锋创业的感人故事,在全校学生中影响广泛。邀请知名专家或企业家为学生进行讲座,促进大学生的就业创业教育。邀请郑航校友淘宝网淘宝大学校长刘博,为大学生做就业创业指导讲座;邀请河南省经济发展学会首席专家窦惠忠、中国创业学院院长张征兵、河南时代光华总经理王银生、北京大学MBA郑娟、明天策划总经理付军强等专家老师讲授大学生如何创业,企业真正需要什么样的大学生等,不断增强大学生的职业规划能力和就业创业的导向性。此外还与一些知名企业联合,举办各类校园营销实战赛,如联想校园营销策划大赛、阿依莲校园推广策划大赛等。学生在比赛中增长见识,在实战中积累经验,为将来的就业创业打下良好的基础。

1、服务青年科技创新有深度

我们依托“挑战杯”竞赛的品牌,大力开展学生学术科技活动。成功举办了第五届、第七届“郑航挑战杯”大学生创业计划竞赛和第六届、第八届“郑航挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,实现了“挑战杯”竞赛活动的校、省、全国的三级衔接。连年获得省“高校优秀组织奖”。20xx年,在全国第十一届“挑战杯”(航空航天)全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛中,我校选送的由张锐教授、赵辉副教授指导的,机电工程学院06级学生张鑫作品《可变形垂直起降无人机》从1106件作品中脱颖而出,荣获二等奖。我校共积50分,在432所高校中排名并列第31位,实现历史性突破。20xx年,2件作品选送参加了第七届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,并获得铜奖,实现了我校“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛国家级奖零的突破。

此外,我们还举办了机器人大赛、互联网应用大赛、网络设计大赛等,努力提高广大青少年的科学素养,发展自身潜能,引导同学们关注科技、热爱科技、走进科技,努力培养实践能力和创新精神。

2、服务青年陶冶情操有广度

我们坚持以努力营造健康高雅的校园文化氛围为重点,不断拓宽活动载体,优化育人环境,提升青年学生素质。积极开展以弘扬主旋律、活跃校园文化氛围、提高学生素质为目的的丰富多彩、健康向上的校园文化活动。

大学生科技文化艺术节是我校学生活动的精品,是校园文化建设和精神文明建设的重要载体和品牌,我们是河南高校最早开展此项活动的高校之一,已举办十三届。20xx、20xx年,分别组织了第十二届、第十三届科技文化艺术节,从4月到5月,全校师生分享了一场科技、文化、艺术盛宴。为广大青年学生提供了展示青春风采、锻炼各种能力、提高综合素质的舞台。在校内科技文化艺术节的基础上,积极组织获奖学生参加河南省大学生科技文化艺术节。在河南省第十一、十二届大学生科技文化艺术节中,我校共取得了10个一等奖、29个二等奖、22个三等奖和9个优秀奖的好成绩,连续获得“优秀组织奖”。

作为常项活动,我们积极组织开展了主题演讲比赛、校园广播歌手擂台赛、“希望之星”新生才艺大赛、“雪碧杯”校园歌手大赛、大学生辩论赛、主持人大赛、器乐大赛、健身健美操大赛、街舞大赛、女生节、传统文化月、英语文化月、社团文化月、安全文化月等各类文体活动,让青年学生在活动中既陶冶情操、提高素质,又增强责任感、使命感、自豪感。

20xx年,在我校与祖国共迎60岁华诞之际,组织举办了以“与祖国同庆,为郑航祝福”为主题的庆典晚会。晚会从七月份就开始策划,历经数次彩排,三个篇章:流金岁月、相约金秋、携手未来,充分展示了我校建校60年来的办学特色和成就,展现了郑航学子的魅力风采和青春活力,表达了我校师生对学校的祝愿和挚爱。

根据形势的发展和学校的实际,20xx年起进一步创新了文体活动载体,主办“周末文化广场”,艺术设计系、经贸学院已经成功承办,工商管理学院、会计学院、信息科学学院承办的活动正在有序进行,收到了良好的效果。

有关大学学校工作总结篇5

今天,我院第七届第三次教职工暨工会会员代表大会在这里隆重召开,受大会主席团委托,现在我向大会作教学工作报告,请予审议。

一、20__年工作回顾

过去的一年,是我院深入学习贯彻科学发展观,全面落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量若干意见》精神的一年;是认真执行省教育厅和学院制定的各项政策,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以创建全国示范性高职院校为动力,深化教育教学改革,加强校企合作,探索人才培养模式改革,突出内涵建设的一年;是我院认真实施“教育规范管理年”,提高教育质量和管理水平的一年;是我院成功跻身全国示范性高职院校建设计划重点培育院校,谱写新篇章的一年。

(一)以市场需求为导向,加强专业建设

20__年我院成功跻身全国示范性高职院校建设计划重点培育院校,材料工程技术、工业分析与检验、建筑工程技术3个专业被教育部、财政部认定为20__年“国家示范性高等职业院校建设计划”(教高函〔20__〕18号)重点建设专业;材料工程技术、工业分析与检验、数控技术3个专业被省教育厅评为“20__年江西省高校特色专业”。20__年申报获批机电一体化技术、音乐与表演、报关与国际货运3个专业。20__年加强了如何制定“以工作过程为导向的人才培养方案”的培训,使教师对以工作过程为导向的人才培养方案、如何构建新的课程体系和课程标准有了新的理解。同时对一些基础条件好、特色鲜明、就业率高的专业进行重点建设。

(二)坚持产学结合,增强社会服务功能,科研成果不断增加

积极探索校企合作开放式的办学模式,拓宽校企合作渠道,形成优势互补、产学互动办学的机制,增强学院服务社会的功能。

20__年学院与中国建材集团正式签署合作协议,成为中国建材集团高技能人才培训中心,形成战略联盟和利益共同体,标志着学院与行业企业的深度合作取得了突破性进展。

学院领导非常重视校企合作工作,单津辉院长带头率电子学院骨干教师,亲自考察深圳中兴通讯股份有限公司等合作企业。

20__年电子学院与中兴通讯股份有限公司签定合作协议,在人才培养模式、实训基地建设、师资培训、课程开发等方面达成了合作共识;与广东国光电器股份有限公司进行了“订单”培养校企合作,在06级电子(高级工)班中,精心挑选75名同学组建了“国光班”,并派送这些同学下厂进行顶岗实习。

旅游经贸学院根据专业特点,拓宽校企合作渠道,加强了酒店管理等专业校外顶岗实习基地建设,先后与浙江远洲集团旗下的九江远洲国际大酒店、宁波远洲国际大酒店、宁海远洲国际大酒店及浙江东阳紫薇花园大酒店签定校企合作协议,分别安排06级和07级酒店管理专业学生前往以上各单位顶岗实习,取得了良好的效果,学生出色的表现受到了上述所有企业的一致好评。此外,20__年与北京铱天万合教育发展有限公司开展了酒店人才的社会培训合作,共同承担了200余社会再就业人员的上岗培训,并全部安排了上岗就业。

艺术分院与江西艺苑风景设计有限公司在校园内共同创建了艺苑风景设计工作室,实施一站式教学,创新了我院校企合作模式和学生顶岗实习基地建设模式。

学院积极为社会服务,承办了全国数控工艺员第三期培训班、江西省国资委出资监管企业中青年经营管理者高级研修班、江西省技工院校教师上岗前“教育学”、“心理学”培训班、江西省中等职业学校骨干教师培训、技工院校师资培训等培训工作,取得了良好的社会效益。

为激励广大教职工开展教研活动,积极参与教学改革项目的研究工作,学院出台了《江西现代职业技术学院教师科研工作量化考核与奖励办法》等管理条例,20__年我院教师在各类学术期刊上公开发表论文136篇,其中国家级核心刊物20篇,出版论著、专著48部,申报省级教改课题12项,申报院级教改课题21项,教学改革项目立项研究、应用和推广工作有了新的进展。

(三)加强师资队伍建设,优化教师队伍结构

师资队伍建设是教学质量提高的前提和基础,按照我院师资队伍“__”建设规划和“先培训后上岗”的教师上岗制度要求,学院以培养专业带头人、骨干教师和青年教师为重点,坚持“立足培养,合理引进,多种形式聘任”的师资队伍建设基本原则。20__年我院与江西省劳动和社会保障厅联合组织了技师培训,81名教师通过了国家二级职业资格(技师)证书,改善了双师素质教师比例。20__年新引进教师28名,其中研究生6名,有实践经历的6名,学校对新引进教师进行了教师基本要求的培训,并进行了考试。我院与省高校师资培训中心联合组织了岗前培训,37名新教师通过了岗前培训并获得了合格证。

20__年,龚建国教授荣获江西省第五届高等学校教学名师称号;刘彦副教授荣获20__年省级中青年骨干教师称号;以李坚利教授为负责人的材料工程技术、王连英教授为负责人的电子信息工程技术等两个教学团队被评为“20__年江西省省级高校教学团队”。

(四)突出学生职业能力培养,技能竞赛成绩裴然

根据教育部提出的“普通教育有高考,职业教育有技能竞赛”的要求,我院认真总结以往竞赛工作的经验与教训,精心组织师生参加各类技能竞赛,取得了可喜成绩,在全院形成了学技能,比技能的良好氛围。

在20__年4月至6月学院每年一度的学生技能节活动中,共有20__名同学参加了建筑工程测量、数控等33个项目的竞赛活动,同比去年参赛人数增加102.4%。竞赛活动得到了省劳动和社会保障厅的认可,在技能节活动中,有71名同学直接获得三级职业资格(高级工)证书。

在江西省举办的各项学生技能竞赛中,我院获六个团体一等奖,15名同学获个人一等奖,12名同学获个人1至6名,4名同学获“20__年南昌市十大金牌导游员”称号。

在全国职业院校学生技能大赛中,学院获特殊贡献奖一次;有7名同学分别获得第五、七、八名(相当于一等奖),7名同学获二等奖,5名同学获三等奖。

(五)以国家职业资格证书认证为载体,加强实训建设,彰显职业教育特色

坚持以就业为导向,大力推行“双证书”制度。20__年有8539人次的学生参加职业资格鉴定,比__年增长了20.93%,职业资格取证率达到了80%以上的要求。

学院结合“__”发展规划,20__年在现有基础上加大了教学经费投入,新增实训场地15000平方米,新建影视动漫等实验实训室共12个,进一步优化了校内实验实训条件,满足了各专业实训教学需求。

(六)教学管理进一步科学化、规范化

学院不断健全教学质量保障体系,完善了由教学督导员制度、听课制度、学生督教督学制度、教学工作定期检查制度、评教制度等构成的教学质量监控制度,为提高教学质量,改善教风、学风提供了有力保障;制订了相关措施,鼓励和引导教师把更多的精力投入到教学工作中,促进了教学质量的提高;学院狠抓考核管理,促进了考风、学风的良性发展。

各位代表,回顾20__年,教学工作取得了一定的成绩。我们要感谢各级领导和社会各界的悉心指导和大力支持,感谢广大教职员工的不断努力、爱岗敬业、无私奉献和团结合作。在看到成绩的同时,我们要清醒地认识到工作中还存在许多问题和不足,需要我们去研究和解决。

一是工学结合的人才培养方案需进一步完善。

二是师资队伍素质、能力和结构需进一步提高和优化。

三是校内外实训基地的建设与管理需进一步加强。

四是特色专业和精品课程需进一步加大建设力度。

20__年是我院示范性高职院校建设的第一年,我们的工作目标是:以科学发展观为指导,认真学习贯彻落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量若干意见》和教育部、财政部《关于实施国家示范性高等职业院校建设计划,加快高等职业教育改革与发展的意见》等文件精神,按照国家示范性高职院校建设要求,实施教学质量与教学改革工程,改革并完善人才培养方案;深化校企合作,加强专业建设、课程建设和高水平专兼职相结合的教学团队建设;进一步加强教学基本建设,规范教学管理,促进教育教学质量全面提高。

(一)围绕岗位(群)核心能力的培养,改革人才培养方案

以材料工程技术、建筑工程技术、工业分析与检验等三个国家重点建设专业为龙头,进一步完善校企合作和工学结合的人才培养模式;围绕职业岗位(群)的工作任务和职业资格要求,构建以工作过程为导向的课程体系,开发新的课程标准;合理进行教学设计,加强学生顶岗实习和社会实践锻炼,突出职业技能的培养,开设灵活多样的第二课堂,为学生综合素质提高创造更多的实践锻炼机会。

(二)根据高技能人才培养的实际需要,大力进行课程改革

改革课程教学内容、教学方法、教学手段和评价方式,建成一大批体现岗位技能要求、促进学生实践能力培养的优质核心课程。积极开发以企业工作过程为导向的教学内容;继续探索完善项目教学、个性化分层教学(特别是英语分层教学)、一体化教学等教学模式,鼓励教师运用现代教育技术手段开展教学和进行“双语教学”,对课程进行有机整合,突出教学过程的实践性、开放性和职业性,注重学生校内学习与实际工作的一致性。实施以真实工作任务或社会产品为载体的教学方法,建立突出职业能力和素质培养的课程标准,规范课程教学的基本要求,重视与行业企业共同开发紧密结合生产实际的校本教材。进一步加大精品课程建设力度,争取实现省级、国家级精品课程的再突破。

构建符合职业教育特色的学生学业考核体系,根据课程特色,在考核内容、考核形式上进一步改革与探讨,逐步推行以证代考、考教分离,对在技能竞赛中获奖的的学生相应科目予以免考等考核形式。

(三)加强师资队伍建设,打造优秀教学团队

继续加大专业带头人和骨干教师的引进和培养工作,加大聘请企

有关大学学校工作总结篇6

下面我代表樱桃园联校向全体教师汇报20__年度工作情况,安排20__年度教育教学工作要点。

第一部分:20__工作总结

一年来,在县教育局和镇党委、政府的正确领导下,我们坚持以“科学发展观”为指导思想,以落实“以人为本”作为管理理念,以构建和谐教育为工作核心,解放思想,更新观念,带领全镇广大小学教职工,团结进取,奋力拼搏,取得了全县一流的工作业绩,创造了我镇教育事业的新辉煌。现将一年来的工作向大家进行汇报如下。

一、学校管理科学规范,和谐校园初步形成

为深化教育人事管理改革,使学校管理更加科学、规范、高效,推进全员聘任制度,与每位教职工签订了《聊城市事业单位聘用合同》,明确了岗位职责,激发了工作热情,鼓舞了干劲。为严格岗位纪律管理,给八处中心校安装了指纹考勤机,促进了学校管理进一步走向规范化,严格了人事纪律和考勤管理。为全面贯彻《山东省中小学基本管理规范》,制订了《樱桃园镇联校教育教学工作评估实施办法》,从校园环境、教学设施、管理机构及制度、管理者素质、教学常规、推进素质教育、教科研工作、教研活动等八方面对各学校的进行评估,多样化的量化学校工作。

建立了教师专业化成长评估体系。针对教师考核工作改革和促进教师管理的过程化的需要,为促进教师走专业化成长之路,我们从20__年3月份开始酝酿建立教师专业化成长管理体系,经多次研究,制定了《樱桃园镇联校教师专业成长考核实施办法及实施细则》,为全面评价教师的教育教学工作提供了可操作性依据。9月份为每位教师建立了专业成长专用档案,每人一盒,一式两份,联校和小学各保存一份,动态化记录个人基本信息、学历进修、师德评议、教学成绩、论文论著、教研科研等成长情况。我们经教代会通过后,开始正式实施,在学年末根据专业成长记录的各项内容,量化记分后排列名次,警告和处罚名次较低者,拿出两万元奖励积极进取、成绩优异、成长突出的教师,促进教师整体走向专业化。

加强了校园文化建设,提高各小学校长和全体教师在校园文化建设方面的思想认识,明确了学校设施、教学活动、人际关系、花草树木、课程资源等在学校文化建设中的作用,各小学的校园文化建设均有明显起色,加强了师生团结协作能力,拓宽了教育资源开发渠道,增进了资源共享,和谐校园建设稳步推进。

“书香校园”工程在全镇开始推行。在镇实验小学开展“学生双休日读书计划”取得一定经验的基础上,按照县教育局的部署,联校从11月份开始,在全镇所有小学推行“书香校园”工程,鼓励师生养成读书习惯,制定读书计划,建立阅读笔记,定期开展交流、展评,在建设“学习型校园”和构建“书香校园”工作中迈出了坚实的步伐,有利于提升学校文化建设的层次,拓宽教育学习资源,促进教师知识结构的转化和优化,在专业化成长之路上更好、更快发展,促进学生综合素质全面和谐提高。

二、德育工作扎实推进,师生道德水平逐步提高

在清明节前夕,联校组织开展了“缅怀革命先烈,励志健康成长”读书征文活动,使学生受到了一次生动的思想教育,增强学生的爱国情操,激励学生的学习情趣。

在“5.12”汶川大地震发生后的第二天,我们热切关注灾情,对于灾区人民承受的巨大身体和心灵的苦难,全镇师生如同身受,各校先后掀起为灾区捐款献爱心活动,教师捐款一万七千余元,学生捐款八千余元,党员缴纳特殊党费四千五百余元,捐款总额居全县乡镇学校的前列,受到了教育局领导的赞赏,捐款活动场景在《莘县教育》周刊上刊登,师生的思想认识进一步提高,坚定了团结一致、众志成城、共抗灾难、再创辉煌的决心和信心。

为迎接北京奥运会的胜利召开,表达对祖国综合国力不断增强的喜悦自豪之情,表达对“科技奥运、绿色奥运、人文奥运的”庄重承诺的支持,我们按照上级部署,创造性地开展活动,举行了“心系奥运、健康成长”征文活动,取得了良好效果。

学生综合素质评定工作走向规范化。从20__年开始每学期进行综合素质评定,为所有小学生建立成长记录袋,动态记录学生成长信息。联校制定了《学生成长记录袋管理使用办法》,投入近四万元,统一购置了专用档案橱,为每一个学生统一购置了成长记录档案袋。通过实施“学生成长记录袋”评价制度,引导、鼓励、促进学生的发展,使学生既能学会判断自己的进步,感受成功的喜悦,又能积极反省自身的不足,主动寻求改进的方法和途径,还能帮助教师、家长了解学生的成长与进步,交流信息,探讨方法,寻求最佳教育途径。

重点加强了留守儿童少年的管理。我们在今年4月初组织了特殊学生群体调查,建立了特殊学生群体信息数据库,掌握了家庭贫困生、学习困难学生、单亲或孤儿、进城农民工子女、农村留守儿童、随班就读残疾儿童、家庭条件特优生、学习成绩特优生等八类特殊群体的信息,特别是比较突出的农村留守儿童问题,采取了家访、师生结对和生生结对帮扶等形式,稳定了学生思想、学习和生活,杜绝了安全隐患和违法事件的发生,解除了外出务工家长的后顾之忧,在建设和谐社会中迈出了踏踏实实的一步。

我们根据新的师德评估内容,制定了“学生评教”和“家长评教”标准,于12月21日组织各小学开展了“学生评教”和“家长评教”活动,将评分结果记入教师年度专业成长评估总分。要求全体教职员工,特别是教育干部和班主任认真履行师德规范,认真落实了廉政建设要求。

经过大家的不懈努力,致使我镇教师队伍作风严谨,师生思想稳定,学习氛围浓厚,和谐校园已基本建立,为实现高效教学奠定了坚实基础,联校被评为“全县党风廉政建设先进单位”、“全县学校德育工作先进单位”。

三、安全工作常抓不懈,确保教育安全运行

为确保广大师生的生命和财产安全,我们时时讲安全,处处防隐患,警钟长鸣,不敢有丝毫麻痹和懈怠。大力进行安全教育,学习安全知识,营造浓厚的安全教育氛围,各学校在校门口和校内醒目位置拉起安全标语横幅,开辟安全教育专用板报栏,强化了师生安全意识。构建安全管理网络,严格管理制度,安全责任落实到位。联校每周例会安排的首要工作是安全工作,了解的第一个问题就是学校安全问题。联校与各学校、学校与教师、教师与学生层层签订了安全责任书,做到了责任明确、要求具体、措施得力。安全检查经常化、制度化,防患于未然,给广大师生创造了安全的教育教学环境。

由于措施得力,全镇各小学认真落实联校要求,全镇小学和幼儿园均未发生任何安全事故,确保了学校师生生命财产安全和学校安全运行,联校于20__年被评为“全县学校安全工作先进单位”。

四、优化资源配置利用,实现资源共享

把握信息时代脉搏,实现跨越式发展。农村教育要快速发展,必须紧跟时代步伐。把握信息时代脉搏,利用信息技术,更新教育管理手段,及时了解教育发展形势,是社会发展的必然要求。联校确立的指导思想是:重点投入,超前发展。一年来,我们集中财力20万余元为全镇18处小学和中心幼儿园配备了电脑及视频设备,达到一校一台,最终保留的8处小学达到每校2台。各小学连接了互联网,申请了公务电子邮箱,通过电子邮箱加强各校联系,凡是可以用电子形式上交的材料,不再手写和打印。这是全镇小学办公方式的重大改革,将促进信息技术的学习、使用,提高办公效率,节省办公成本,推进无纸化办公。

开办了“樱桃联校百度博客”,设立了投稿专用邮箱,师生稿件分为名师风采、精彩案例、童心童语、计划总结、诗歌散文、教育管理、教育叙事、教学科研、时事评论等类别,为全镇小学教师和学生搭建了一个及时、量大、方便、快捷的交流平台,有利于大家展示教育教学成果和心得,展示成长进程和艺术才华,实现资源、信息和成果共享,把师生的优秀作品更快推向媒体,更好地做好教育宣传工作。20__年11月开办以来,已有近120篇文章在博客上发表。这一措施使我镇学校管理、信息教育、教师培训、教学改革实现了跨越式发展。

创新做好顶岗支教实习生工作。“顶岗支教双提高工程”是县教育局针对农村小学师资实际情况,采取的一项创造性举措。我们按照县教育局的要求,妥善做好顶岗支教实习生工作。采取有力措施确保顶岗实习生人身、财产安全。对他们举办了师德教育,岗前培训,业务指导,结对协助,经验交流等活动,提高了教育教学能力。在提高顶岗实习生教育教学实践能力的同时,我们在职教师从他们身上学到了先进的教育教学理念、崭新的教育教学方法,了解到了大量的时代发展信息和教育发展趋势,学到了很多实用的计算机技术,对拓宽教育教学资源、改进教育教学方法,提高教育教学质量起到了推动作用。

我们积极鼓励教师撰稿在各级各类教育刊物上发表。一年来,全镇教师共发表县级以上优秀论文200余篇,其中35篇被评为省优秀论文,40多篇在国家级报刊发表,17篇教育教学案例和26篇教育叙事获县级奖励,5篇获省级奖励。镇实验小学在20__年10月份《当代小学生》杂志上以“科技风”为主题专栏,发表学生作品7篇。

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