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2022年国家安全日小学生演讲【五篇】

文章来源:网友投稿 时间:2022-05-02 19:00:02

  2021年国家安全日小学生演讲

  2021年全民国家安全教育日演讲稿大全有哪些?希望大家增强国家安全意识,培养组织性和纪律性,养成良好的行为习惯,提高综合素质,做新时代合格的中国人!下面是小编为大家整理的国家安全日小学生演讲,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
 

  国家安全日小学生演讲1

  4月15号是全民国家安全教育日,为了让广大师生更多了解国家安全的相关知识,增强国家安全意识,自觉履行维护国家安全,保守国家秘密的义务,近日,我校开展了国家安全教育宣传活动。现把活动情况总结如下:

  一是充分利用学校LED显示屏宣传国家安全知识。它将有力地促进学校学生的思想道德修养建设,提高同学们的国家安全意识,做个知法、守法的好公民,为创建和谐社会做出贡献。

  二是组织全体师生观看《国家安全警示案件宣传光盘》、学习长安镇宣传《国家安全法》画册,不断提高全体师生、职工的敌情意识、保密意识、防范意识、支持配合国家安全工作意识,使全体教职工自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的义务。

  三是开展“维护国家安全人人有责”的主题班会。通过活动,孩子们增强了对国家安全知识的了解,清楚了国家安全的含义和国家安全机关在依法执行公务时的有关权利义务,更加清晰地意识到维护国家安全人人有责,同时掌握了防止手机、网络途径泄露国家秘密等涉及国家安全的基本常识。我们每一位公民都应该认真学习贯彻《国家安全法》,做到学法、懂法、守法,积极支持国家安全机关开展工作,共筑维护国家安全的钢铁长城。

  国家安全教育宣传活动的开展得到广大师生的欢迎,大家纷纷表示,通过这种宣传普及,了解了很多关于国家安全方面的知识,今后要自觉履行维护国家安全,保守国家秘密的义务。

  国家安全日小学生演讲2

  各位老师、同学们:

  早上好!刚才的同学向大家介绍了今天是“全国中小学生安全教育日”,还向大家提出了倡议,希望大家能够自觉遵守。

  作为学生,一年绝大部分时间在学校生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全工作是一个重点和难点。安全不保,何谈教育?尽管生活中有不可避 免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的 措施,80%的伤害是可以避免的。所以“安全第一,预防为主”是安全工作的方针。而校园内的预防工作要从以下几个方面做起:

  首先,要提升安全 防患意识。这要求我们在日常生活中牢固树立“安全第一”意识,牢记“隐患就是事故”,海恩法则告诉我们:每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故和 300起事故未遂的先兆以及1000起事故隐患。所以我们要消除麻痹心理,提高防患意识,做到“警于思,合于规、慎于行”。

  其次,我们要学习 应急避险知识。这不由要讲起在1985年黑龙江天鹅宾馆火灾的时候烧死了很多客人,很多是呛死或者跳楼死,但是日本的客人没死,因为他们平时注意演练,知 道碰到这样的事情怎么处理,躲在窗户外面等着人来救,最后安然无恙。还有汶川地震中,绵阳安县桑枣中学全校两千多名师生按照平时的演习,仅用1分36秒全 部安全撤离,创造了无一伤亡的奇迹。这些应急避险知识最好我们一辈子都用不到,但是关键时刻用到了可以挽救我们一生。所以希望大家要通过各种途径学习应急 避险的生存本领。

  另外,我这里想举一个例子。一位教育家来到一所小学,找来三个学生,让他们做一个游戏。他从手提包里拿出一个瓶子,又取出三 个系着绳子的小铁锤。他把瓶子放在地上,把三个小铁锤分给三个学生,让他们拿着绳子头,先后把铅锤放到瓶子里。他对三个学生说:“这个瓶子相当于一口井, 不过现在井里没有水。你们手里拿着的铁锤代表你们自己。井口很窄,一次只能上来一个人。”说完,教育家向“井”里灌水,他一边灌,一边喊:“危险!快上 来!一——二——”

  一个女孩低声对两个同伴说:“快!你第一,他第二,我最后。”教育家“三”字刚出口,三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。

  教育家问这个女孩:“你刚才跟他俩说了什么?”女孩如实地告诉了他。教育家又问:“你为什么要这样做呢?”。女孩不假思索地说:“有了危险,应该让别人 先出去。”这位教育家激动地抱起女孩,好久才放下。他对校长说:“这个实验我做过许多次,每次孩子们都争着往外拉铅锤,结果铁锤都堵在瓶口,一个也拉不出 来。就如很多疏散中发生拥挤 一样。

  这个故事留给我们的启示之一就是,面对危险,要保持冷静的头脑、运用有效的自救的方法、保持有序的撤离是可以最大程度地减少伤害的。

  最后,我希望全体教职员工都能增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,努力维护校园安全,为师生学习工作提供一个和谐的环境。

  国家安全日小学生演讲3

  同学们,老师们:

  当今数码摄影技术的发展,不仅让人们能在旅游时留下更多美好瞬间,同时还可利用网络让世界各地的人分享美景。但大家在不断“咔嚓”的同时,往往缺少安全保密观念,不经意地拍摄会给国家安全带来严重威胁。据有关报道上个世纪六十年代我们周边的一个国家依据我们铁人王进喜在井架上的一张照片,从衣着判断,只有在北纬46度至48度的区域内,冬季才有可能穿这样的衣服,因此推断当时处于保密状态的大庆油田位于齐齐哈尔与哈尔滨之间;并通过照片中王进喜所握手柄的架式,推断出油井的直径;从王进喜所站的钻井与背后油田间的距离和井架密度,推断出油田的大致储量和产量。因此说安全意识很重要。

  今天是第~~个全民国家安全教育日。国家安全是国家的基本利益,是一个国家处于没有危险的客观状态,也就是国家没有外部的'威胁和侵害,也没有内部的混乱和疾患的客观状态。当代国家安全包括10个方面的基本内容,即国民安全、领土安全、主权安全、政治安全、军事安全、经济安全、文化安全、科技安全、生态安全、信息安全。

  作为公民的我们,有哪些维护国家安全方面的义务呢?

  第一条,遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定,做一个安分守法的好公民。

  第二条,及时报告危害国家安全活动的线索,比如说你有一天通过某种特殊但可靠的渠道得知某人或某个组织意图不轨,欲危害我国国家安全,这时,你就应该立即去找警察,道出实情。

  第三条,如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据,这个我们接着上一条的例子说,在你找到警察叔叔后,需要提供可靠的证据来做支撑,明确指证对象,以便警察叔叔能以迅雷不及掩耳之势将这个人或组织绳之以法。

  第四条,为国家安全工作提供便利条件或者其他协助,接着上例来讲,你应该主动将你掌握的那个特殊却可靠的渠道汇报给国家,为国家安全维护工作开辟更多渠道。

  第五条,向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助,积极主动的把你知道的、了解的都说出来。

  第六条,保守所知悉的国家秘密,早在数十年前,就不断有国内媒体报道大陆某些军事迷不慎被别国情报部门拉下水,出卖国家机密情报的真实案例。有些军事迷为了满足一己私利,或追求轰动效应,利用各种便利条件,搜集我军的内部信息,甚至偷偷拍摄我军武器的图片,为别国情报部门提供了“得来全不费功夫”的便利,对我们国家利益造成了严重的损害。结果,等待他们的将是被判间谍罪后的牢狱之灾。

  联系生活实际,作为普通中小学生应如何维护国家安全呢?

  首先,我们不能在网络上发布一些分裂国家的言论,要慎言慎行,以国家利益为重,不要听信网络谣言,坚决抵制有害国家安全、有损国家利益的言论和行为,维护国家统一、社会安定。

  其次,我们要了解祖国历史。著名爱国烈士秋瑾说过:“但凡爱国之心,人不可不有,若不知本国文字历史,即不能生爱国之心。”学习历史,了解祖国文化,是升华爱国情感,维护国家安全的基础。为此,我们要努力学习科学文化知识,长大后,运用丰富的知识,更好地报效祖国,创造未来。

  第三,我们要积极关注国家热点,了解社会。这既是社会发展趋势的需要,也是自身发展的需要。把握社会发展的方向,知道社会的需要,在此基础上选择我们发展的方向,才能学有用武之地。

  少年强,则国强。只有我们自立自强起来,才有能力维护国家安全,国家的安全才能得到保障。国家安全离我们并不遥远。维护国家安全,是为了维护最广大人民的根本利益;维护国家安全,需要发挥每个公民的力量,我们每个人都有义务保证我们自己的国家安全!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

  国家安全日小学生演讲4

  同学们,老师们:

  大家早上好!

  今年的4月15日是第~~个全民国家安全教育日。今天我国旗下讲话的主题是:“提高国家安全意识,增强国家安全责任”。

  首先来说说什么是国家安全?

  国家安全是指主权国家独立自主的生存和发展的权利和利益的总和,指国家独立、主权和领土完整以及国家政治制度不受侵犯;经济发展、民族和睦、社会安定不受威胁;国家秘密不被窃取;国家工作人员不被策反;国家的机构不被渗透;人民生命、财产不受外来势力的威胁和侵犯。

  其次来了解一下我国当前面临哪些安全威胁?与我们日常生活有哪些关联?

  随着我国综合国力的不断增强和国际战略格局的深刻变化,境外间谍情报机构从各自国家战略利益需要出发,不断加大对我国间谍情报活动的力度。

  近年来,在我国许多军事机场、基地、港口、营房等国家重点科研和军工单位设施周边,常常一夜之间冒出了大大小小不少的饭店、宾馆、游乐场所等。那些本应靠盈利为生的企业,虽没有多少生意,却照样“屹立不倒”,原来他们是“醉翁之意不在酒”,在意的是我们的国家机密。

  最后谈一谈作为学生的我们,该如何做?

  国家安全了,你我都是受益者,但我们也需认识到,仍有境外间谍情报机关运用人力和技术的各种方法手段,对我国家安全利益造成严重威胁,因此,每一个公民都有义务维护国家安全。

  发现危害国家安全的行为,应当直接或者通过学校的老师、家里的爸爸妈妈及时向国家安全机关或者公安机关报告;任何个人都不得非法持有、使用盗听、窃照等专用间谍器材。

  所以,我在此提出倡议,不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任,希望同学们增强国家安全意识,培养组织性和纪律性,养成良好的行为习惯,提高综合素质,做新时代合格的中国人!

  我的讲话完了,谢谢大家!

  国家安全日小学生演讲5

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我在国旗下演讲的题目是《校园安全陪伴你我他》。

  安全,是生命价值的保证,而安全意识和自我保护能力又是安全的基础,所以生命是价值的根本意识和价值的综合体。

  同学们,在我们日常的学习生活中,我们要注意饮食安全、课间安全、用电用火安全,预防传染性疾病,传播安全等。高中生绝大多数时间是在校园内,因此要求我们禁止在校园内吸烟、酗酒,禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹,禁止起哄或搞恶作剧。课间操上下楼梯时不要拥挤、推搡,严防发生踩踏事故。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤,操作体育器材时要规范小心,要避免自伤和误伤。放假时严禁进入危险区域。

  也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。但我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,常惹事端,这表现出来的就是思想上的安全问题。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于网络游戏中,课堂上忍不住要走神,甚至下课也模仿游戏中的情景,天天思之想之,这表现出来的就是行为上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:"有的人活着,他已经死了。"

  同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

 

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