读书的心得体会2 读书的心得体会读书的心得体会1“书是人类进步的阶梯”“好书如挚友”“人不读书，那么尘俗生其间，照镜那么面目可憎。对人那么语言无味”......这些至理名言是前人下面是小编为大家整理的读书的心得体会2 ,供大家参考。
读书的心得体会
读书的心得体会
1“书是人类进步的阶梯”“好书如挚友”“人不读书，那么尘俗生其间，照镜那么面目可憎。对人那么语言无味”......这些至理名言是前人对“为什么要读书”最有力的诠释。可是，我对书的认识，对这些至理名言的深入理解确是在我作为老师以后，确切的说是我来到东方小学的那一天起。
童年的我是在妈妈的故事陪伴下成长起来的，留在记忆深处的属于自己的读物只有《狼来了》和《小红帽》这两本图文并茂的故事书。十四岁生日时，妈妈送我两本书，《*和他的儿女们》《高山下的花环》，这成了我最珍贵的生日礼物。真正的自发地读书是在师范学习期间，那时大约读过了二十几本文学著作，从那时起，荒芜的心田才开场触及到高尚的文学领域，初步领略了巴金、冰心、老舍、朱自清、钱钟书、路遥、雨果、大仲马等伟大的文学巨匠的风采。光阴飞逝，从迈出校门到匆匆踏上三尺讲台，屈指算来，真正读过的书不过几十本。少年儿童阶段，是人生吸收精神营养的最正确时期，可想而知，一个在少年时期没有阅读过适宜阅读的中外名著的人，应答说他所承受的教育是不完好的教育；一个在少年时代没有阅读过中外名著的人，他很难为自己的开展构建坚实的、宽厚的根底。而老师这一特殊的职业又恰恰需要具备宽厚的人文底蕴、结实的知识根底。这强烈的反差是我作为老师，应该读书的最重要的理由。
其次，读书时老师最起码的职业底线。最初听到这句话是在全体老师交流《季羡林先生》时王老师提到的，而且越是细细咀嚼这句话，其含义越深入。试想，作为老师，假如不读专业领域的书籍，那么它就不能教育领域甚至学科领域的开展动态；作为老师，假如不涉猎管理方面、心理学方面的知识，就不能艺术的人文化的管理班级；作为老师，假如不阅读大量的文学著作，那么我们的课堂就会苍白无力；假如不接触孩子们喜闻乐见的文学作品，那么我们就很难亲密地与学生沟通；假如仅仅理解课本中固有的知识，那么我们的课堂就不能吸引学生；况且作为小学语文老师，我们还担负着一项重要的使命，就是--激发孩子们的阅读兴趣、培养良好的读书习惯、形成有效的阅读方法，因为少年儿童阶段是一个人阅读的黄金时期，这一时期读什么书、怎样读书、形成什么样的读书习惯，可以说会影响人一生的开展--而且这是长大以后所无法弥补的。作为老师，有责任把优秀的读物推荐给孩子，并且引导他们阅读，这首先需要老师阅读大量的书。试想，《爱的教育》《鲁宾逊漂流记》《草房子》《钢铁是怎样炼成的》......一本本经典著作假如在老师的引导下阅读、交流感受，学生肯定会受益匪浅而且是终生难忘的，经典中所蕴含的精神也一定会成为孩子们前进的宏大力量。反之，假如老师不引导孩子们阅读经典，遗憾的不仅仅是我们自己，可怕的是我们耽误了一批又一批的孩子。
所以作为老师，确实该读书，而且该读的书太多太多。只有具备系统整合的学科知识才能灵敏调度，只有具备丰富广博的社会科学、自然科学、人文科学知识、心理学知识，课堂上才能引经据典，妙语连珠，给学生以心灵的震撼。
到这是多年以来学校文化的积淀，是李校长首先作为读书人、爱书人的无形感召力。
《小学语文老师》《老师博览》《演讲与口才》《小学青年老师》......一本本精致的读物至今已成为我不可或缺的朋友；《谁动了我的奶酪》《自动自发》《这种事，不必老板交待》《鱼》......在逐渐改变着我的理念，让我懂得勤奋的意义、敬业的快乐、自信的力量；《虚掩的门》《心里的锁》《鞋里的沙》《上帝的笑》《一杯清茶，轻轻抚慰》《一杯浓茶，八味人生》......让我懂得宽容、爱、智慧人生的哲理。许多看似平凡的小故事，只要你细细思索，其间蕴含的哲理却耐人寻味。“一只铅笔有多少种用处”不仅暗示了学会变通的重要性，他同时还让我反思自己的教育教学行为中对孩子们缺少了太多的启迪。“生命的钉子”短短的一段文字，却传递了这样一个真理：生命是一颗钉子，只有不断地敲打、加压、搏击，一旦懈怠、僵止，便会锈蚀、老化、丧失斗志，心灰意冷，抑或未老先衰，暮气沉沉，碌碌无为。阅读着这样富有哲理、赋有思想、平实隽永的小故事，咀嚼着里面蕴含的大智慧，反思自己的所作所为，仿佛能感受到自己的生命在悄然成长。
当然，作为老师，更应该读一些大的著作，苏霍姆林斯基的《怎样培养真正的人》《给老师的一百条建议》，魏书生的《班主任工作漫谈》，于永正的《教海漫记》，窦桂梅的《和老师一起成长》，张光霖的《季羡林先生》......给我的考虑是深入的，给我的震撼是强烈的。读这些大的著作要一气呵成，然后反复琢磨，勤于理论，就会获得最大程度上的收获。
总之，读书是件快乐的事，因为它能把美丽的梦想、目的、快乐植入到我们心中。当然，读书知识学习的一种途径，在理论中学习也是一种很重要的学习方法，无论哪种学习形式，相信只要我们以书为友、擅长学习、勤于反思、敢于理论，就会实现老师专业化的开展，进而促进我们作为老师人生的开展。
读书的心得体会2匆匆岁月，似水流年。在这匆忙的时代中，只有书籍，才能充实我们的头脑，它似一泓清泉为我们注入新颖的力量；它似一把钥匙，让我们进入知识的殿堂；它似一展风帆，载我们向成功起航。
翻开淡淡墨香的历史，留下了多少悲欢离合，走出了多少才子栋梁，他们在人类进程中留下了明显的印记，他们的天才抚慰了世界的孤独与荒凉。
张海迪，一个身残志坚、拼搏进取的女青年，她以残疾之躯，完成了许多健全人都无法做到的事情，因此她成为一代中国青年的楷模，被誉为“中国的‘保尔’”。她是人类的明星，她给了我坚强的意志和宏大的力量。张海迪，1955年出生在济南，成长于莘县。中共党员。硕士研究生学历。现为山东省作家协会文学创作室一级作家，九届、十届全国政协委员，山东省作家协会副____，中国肢体残疾人协会____。
张海迪5岁时因患脊髓血管瘤，胸部以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开场了她独特的人生经历。她无法上学，便在家自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程，还学习了日语、德语和世界语，翻译了16万字的外文著作和资料；另外还自学了十几种医学书籍和医科院校的局部教材，同时向有经历的医生请教，学会了针灸等医术。为了对社会能有所奉献，她曾给农村的孩子当过老师，还曾用学到的医学知识和针灸技术为群众无偿治疗达1万多人次。她还用学过的无线电技术，在山东省莘县播送局做无线电修理工。1981年12月，《中国青年报》登载了她的长篇自述《是颗流星，就要把光留给人间》，并配发社论《让理想的光辉照亮生活之路》。1983年3月7日，团中央召开了“优秀共青团员”张海迪命名表彰大会，宣传了她身残志坚、自学成才的感人事迹。1983年5月，中共中央号召全国人民特别是青少年向张海迪学习，____、叶剑英等老一代____家为张海迪题词。此后，张海迪的名字传遍全国各地，成为中国改革开放后哪一堂课，只要我讲得很投入，并且老师精神相貌特好时，学生们都是听得津津有味的；处躲避纳粹党的杀害，由此开场了一直隐居在公司大楼后面的一些隐蔽的房屋里面。
在安妮生活的时代里，她每天白天都要提心吊胆的过着，而我们却不用，我们什么事情都可以不管不顾，只需要舒舒适服没心没肺的生活着。不管做什么安妮永远都是轻手轻脚，更别谈大声喧哗了，这是她想都不敢想的。想想我们，与她比我们过的是多么的令人羡慕，自由，安逸我们都拥有。
从安妮的日记中，我看出了她的害怕，她将居住的房屋称作“密室”，就这个词我们就马上会联想到的就是黑暗，“密室”是四处都不透风没有一点阳光的"，住在这种地方她该有多么难过。和我们差不多的年纪，我们经历的却是截然不同的，我们是多么的幸福，她的那种害怕我们也许永远都不会知道是什么样的感觉。她天天必须闷在家里不可以出门，随着夜晚的降临，偷偷瞄一眼月光也是胆战心惊的事，可我们做事完全随心所欲，出家门是最根本的，我们还有漫步逛街等等活动，相比拟我们便会对自己的生活感觉很满足了。安妮不敢的我们统统都敢，她要是活在我们这个时候，她该会多么开心，我想她肯定会好好珍惜所有的一切，她会做很多很多自己感觉想做又有意义的事情，绝不会糟蹋这些光阴。不过这些想象仅仅只是我们强加给她的，她不可能会享有这些假设，她永远都只是生活在战争时代的女孩。她不能拥有这些假设，可是我们却可以，也许是我们的生活太过安逸，我们身边有那么多虚度光阴的人。
读完安妮的日记我开场反省，我们不该这样的，我们应该好好的把握如今自己所享有的一切，多做有意义的事情，我们不该为了一点点的小事就和同学朋友发生矛盾，做事也不该永远拖拖拉拉的浪费时间。《安妮日记》，这本书真的让我收获了很多，珍惜如今的一切，享受所有的美妙光阴，带着快乐感恩的心学习成长。
读书的心得体会12《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中表达出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深沉，浓郁的情感力量，真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
首先《爱的教育》的书名使我考虑，在这纷纭的世界里，爱终究是什么？带着这个考虑，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而如今很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能无视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所表达出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育力量的泉，是教育成功的根底。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话："教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。"爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，"爱是什么"不会有明确的答案，但我知道"爱"是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑。大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程。虽然如同空气般的爱有时会被"污染"，"稀释"，甚至"消失"，所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深沉的爱，我想这部好书将会把这种美妙的感受带给更多更多的人。读《爱的教育》这本书，我从中收获很多很多，无论是做一名老师还是做一名家长，我都明白爱是我们做人的根本，爱我们的学生，爱我们的孩子，爱我们周围的人，爱我们伟大的祖国；它启迪我们我们不但要学会爱，还要学会怎样爱，怎样让我们的爱处处闪烁教育的智慧和光辉，这是需要我们在教育理论中要时刻反思和提升的一种教育意识和教育思想。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相抚慰……这些`往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而假如你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美妙的东西啊！
有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好似全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，那么会自杀，表示他的抗议，这多可悲呀！
其实，假如我们可以静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！当你可以感受那份极为普通的爱的时候，相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人，特别我们是老师！
朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的明天。请乘上“爱”的小舟，走完属于你自己的爱的人生。
读书的心得体会13要说读书啊，那可是我最喜欢的事之一，我可不像李骏锴那么疯狂。我喜欢小说，像破案、恐惧货魔法等，如《福尔摩斯》、《冒险小虎队》或《哈利波特》等。
先从《福尔摩斯》说起，因为他的聪明和智谋让我钦佩，所以我爱上了它。
要说《冒险小虎队》，因为它最开场很恐惧，最后看起来很平凡；它的情节打动了我。不过，当我读到了一段节选，仅凭着残存的记忆，那一定是很小，很幼稚的时候，又或者难道不是课本里的选文吗。时间的可怕，读书的心得体会15这本书的女主角简爱是一个失去父母的孤儿，在舅母的虐待下，她坚强的生活着，努力的对抗着，她追求自由，不想再受到别人的打骂和侮辱。舅妈把她送到劳渥德学校，她很快乐，以为最终可以摆脱恶运了，现实确实得到了一些改观，在劳渥德学校的生活让她喜忧掺半，并经过一些所见所闻受到了很多启发，从朋友海伦身上她看到了什么是坚强，什么是忍受，自己在学习和探索中日益成长、成熟。
在劳渥德的最终两年，简.爱当了老师，但她觉得失去了很多东西，她想追求自由自在的生活，所以她另外找了份工作——家庭老师。在一个送信的夜晚，他认识了罗切斯特先生，并帮助了他，之后才明白罗切斯特就是她当家庭老师桑菲尔德家的主人，经过熟悉和理解，他们彼此产生好感，爱上了对方。在这期间简.爱不计前嫌，原谅了以往伤害自己的舅母，陪伴她直到去世。
当简爱即将成为罗切斯特的新娘时，才明白罗切斯特已经有了妻子，虽然那是个疯女人。简.爱很悲哀，她无法理解这一切，道德与良心的谴责让她决定分开这个地方。出走的路上历尽艰辛甚至漂泊，但这并没有打垮简.爱，她巧遇表哥一家，创办了自己的学校，为孩子们带来知识和欢乐。因为她从心底始终牵挂着罗切斯特先生，于是又回到了桑菲尔德，经打听得知，罗切斯特的妻子在自己疯态引起的一场大火中死去，在那次灾难中罗切斯特为救人双目失明，并一只手残疾。简.爱找到了罗切斯特，告诉他，即使他残疾了，她仍然爱他，决定要和他永远的、幸福的生活在一齐。我很佩服简.爱这种不屈不挠、永远追求自由自在幸福生活的精神。
她前后经历的种种事情，以及她宽容豁达的性格，给我留下了非常深入的印象。她敢于对抗、敢于追求、敢于争取，从小就自立自强、自尊自爱。虽然她容貌不漂亮，出身很平常，又一无所有，但她的气质不卑不亢，处事待人朴实谦和，让周围的人都很佩服。她追求自由、平等的生活，可命运似乎有意磨练她，让她经受一次次的困惑和压力，但最终，她战胜了命运，收获了幸福，命运优待了这个仁慈、坚强、英勇的平凡女子，使她的一切因自己的努力而改变，变得日益完美起来。我们要学习简.爱这种自尊自爱、坚强独立、不被困难所吓倒的精神，我们要追求自己的人生梦想，权衡自己手心里的幸福，把握人生的每一个精彩瞬间，使自己活得有滋有味，苦中有乐。
推荐访问:书香政协读书心得 读书的心得体会2 心得体会 读书
本文来源：http://www.jiankangstore.com/xindetihui/2023/0604/55070.html