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国庆节社会实践活动心得体会5篇

文章来源:网友投稿 时间:2022-03-05 10:14:21

国庆节社会实践活动心得体会5篇

国庆节社会实践活动心得体会篇1

尊老爱幼自古以来都是我们中华民族的传统美德,为加强我们小学生思想道德建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,在今年的社会实践活动我们石小106班师生及家长看望了三水敬老院的孤寡老人及一些福利院的孩子。

三水敬老院是三水区最大的一个敬老院,这儿的老人全部都是孤寡老人,而且大多数年过古稀,身体都已经行动不便。他们迫切期待能得到更多社会的关怀。我们的出现使略显寂静的敬老院,一下子活跃了许多。这次实践活动我们为老人带来了精彩的歌舞表演,有男生舞蹈《十二生肖》,女生舞蹈《数鸭子》,还有合唱《少先队队歌》等,老人们看着106班孩子的稚气表演,都露出了开心的笑脸,同时,老人们也表演了合唱和歌舞,表达了对孩子们的探望之情,最后,孩子们为每一位老人赠送水果和饼干,为十个福利院的孩子赠送文具等用品,孩子们及家长亲切问候老人,祝愿他们健康长寿,其中一位穿着军装的老人非常开朗,跟我们讲起他在国外的儿子,思念之情溢于言表,同时让我们感受到他的孤单与寂寞,临别时,我们不断挥手,心情久久不能平复……

小时候,父母牵着我们的手,教我们走路,教我们系鞋带,教我们说话,从不厌烦,从不要求什么回报,他们只是一心的希望我们好。怎么当他们老了,我们却厌烦他们的抱怨,厌烦他们的迟钝了呢?关爱老人就是关爱我们自己的明天,正如古代先贤所提倡的,“老吾老以及人之老”要像对待自己长辈一样,善待天下所有的老人,尊老爱幼是我们应该做的事。

我们这一代的孩子从小都是被爷爷奶奶宠着长大的,很少会想到去关心老人们。随着现代社会的发展,老龄化的加剧,老人越来越多,而子女陪老人们的时间却越来越少,于是有更多的老人来到养老院。但是老人们最需要的还是亲人的关爱。我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰,但从活动的反响上也起到了给老人关爱,陪老人解闷,给老人带来欢乐的作用。同时在与老人交流的过程中,同学们的耐心和爱心也都得到了提高。

这次实践活动不仅提高了我们的社会实践能力,增加了同学们的爱心,并且通过这次的`活动我们深刻理解了生活的意义,大家都希望下次还有机会参加这样的活动,把尊老爱幼的优秀传统弘扬下去!

国庆节社会实践活动心得体会篇2

尊老爱幼自古以来都是我们中华民族的传统美德,为加强我们小学生思想道德建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,在今年的社会实践活动我们石小106班师生及家长看望了三水敬老院的孤寡老人及一些福利院的孩子。

三水敬老院是三水区最大的一个敬老院,这儿的老人全部都是孤寡老人,而且大多数年过古稀,身体都已经行动不便。他们迫切期待能得到更多社会的关怀。我们的出现使略显寂静的敬老院,一下子活跃了许多。这次实践活动我们为老人带来了精彩的歌舞表演,有男生舞蹈《十二生肖》,女生舞蹈《数鸭子》,还有合唱《少先队队歌》等,老人们看着106班孩子的稚气表演,都露出了开心的笑脸,同时,老人们也表演了合唱和歌舞,表达了对孩子们的探望之情,最后,孩子们为每一位老人赠送水果和饼干,为十个福利院的孩子赠送文具等用品,孩子们及家长亲切问候老人,祝愿他们健康长寿,其中一位穿着军装的老人非常开朗,跟我们讲起他在国外的儿子,思念之情溢于言表,同时让我们感受到他的孤单与寂寞,临别时,我们不断挥手,心情久久不能平复……

小时候,父母牵着我们的手,教我们走路,教我们系鞋带,教我们说话,从不厌烦,从不要求什么回报,他们只是一心的希望我们好。怎么当他们老了,我们却厌烦他们的抱怨,厌烦他们的迟钝了呢?关爱老人就是关爱我们自己的明天,正如古代先贤所提倡的,“老吾老以及人之老”要像对待自己长辈一样,善待天下所有的老人,尊老爱幼是我们应该做的事。

我们这一代的孩子从小都是被爷爷奶奶宠着长大的,很少会想到去关心老人们。随着现代社会的发展,老龄化的加剧,老人越来越多,而子女陪老人们的时间却越来越少,于是有更多的老人来到养老院。但是老人们最需要的还是亲人的关爱。我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰,但从活动的反响上也起到了给老人关爱,陪老人解闷,给老人带来欢乐的作用。同时在与老人交流的过程中,同学们的耐心和爱心也都得到了提高。

这次实践活动不仅提高了我们的社会实践能力,增加了同学们的爱心,并且通过这次的`活动我们深刻理解了生活的意义,大家都希望下次还有机会参加这样的活动,把尊老爱幼的优秀传统弘扬下去!

国庆节社会实践活动心得体会篇3

现在的中小学生是21世纪的真正主人。家长学校都希望他们成为某个领域的佼佼者。联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱:即“学会求知”、“学会做事”、“学会共处”、“学会做人”。“学会做人”是四大支柱的关键核心,也是教育的目的和根本。对于孩子来说,要从小做起,从现在做起,从一点一滴做起,从一言一行做起,努力去做一个优秀而大写的“人”。

然而在我们现实生活中,许多孩子都是独生子女,因此在他们身心成长和发展方面,不可避免地面临种种的"特殊条件,其影响有利有弊,我就不用讲“利”了。“弊”是常见的任性,不能吃苦,缺乏责任感,感恩意识淡薄等等。

学校和班级组织孩子经常参加社会实践活动,我们认为很有积极意义,教会了孩子学会求知,学会做事,学会共处,学会做人的四大支柱教育观念,使他们在这几方面得到了全面的锻炼和提升。

1、学会求知。在学校孩子们学的是课本知识,而这些活动让孩子学到了课本上没有的东西,扩大了孩子的知识面。

2、学会做事。每个人都有具体的工作,从小事做起,一点一滴,他们都看得认真、投入。从中他们深深体会到了父母、叔叔、阿姨们的工作的艰苦。因此懂得了感恩和珍惜。

3、学会共处。因现在的孩子几乎全是独生子女,在家中以我为中心,不会共处。从这些活动中孩子们懂得了团体精神,懂得了协作,和谐共处。

4、学会做人。在活动中他们扶老携幼,助人为乐,并懂得做是要诚实守信、勤劳、认真,这样才能取得成功。

综合上述,这次活动对学生们来讲,受益匪浅,我们家长非常感谢学校组织这些活动,望以后有更多这样的机会,让孩子们去锻炼,使他们将来做一个优秀而大写的“人’。

国庆节社会实践活动心得体会篇4

学校利用假日,组织孩子们参加了社会实践活动,我认为非常成功。这次活动的整个过程学校组织安排得非常周密。从孩子们的安全到活动的形式、内容,每一个环节都计划得很周全。

孩子们在这次活动中非常受益。特别是参观了社会主义新农村彭墩村,孩子们非常惊诧,深深地体会到,新农村的爷爷奶奶叔叔阿姨们勤俭节约、朴素热情,让孩子深受教育。

另外,孩子们通过对新农村实实在在的体验,真切地感受到了工作的艰辛,让孩子也从中体会到了父母每天都这样工作的辛劳,孩子从中收到了教育,回家后能够体量爸爸妈妈,主动替我们分担一些家务,减轻我们的压力。

真实地体验,胜过千言万语善诱。希望学校以后多组织这类活动,让更多孩子可以参于到其中,让素质教育之花在浏河中学越开越艳丽。

国庆节社会实践活动心得体会篇5

现在的中小学生是21世纪的真正主人。家长学校都希望他们成为某个领域的佼佼者。联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱:即“学会求知”、“学会做事”、“学会共处”、“学会做人”。“学会做人”是四大支柱的关键核心,也是教育的目的和根本。对于孩子来说,要从小做起,从现在做起,从一点一滴做起,从一言一行做起,努力去做一个优秀而大写的“人”。

然而在我们现实生活中,许多孩子都是独生子女,因此在他们身心成长和发展方面,不可避免地面临种种的"特殊条件,其影响有利有弊,我就不用讲“利”了。“弊”是常见的任性,不能吃苦,缺乏责任感,感恩意识淡薄等等。

学校和班级组织孩子经常参加社会实践活动,我们认为很有积极意义,教会了孩子学会求知,学会做事,学会共处,学会做人的四大支柱教育观念,使他们在这几方面得到了全面的锻炼和提升。

1、学会求知。在学校孩子们学的是课本知识,而这些活动让孩子学到了课本上没有的东西,扩大了孩子的知识面。

2、学会做事。每个人都有具体的工作,从小事做起,一点一滴,他们都看得认真、投入。从中他们深深体会到了父母、叔叔、阿姨们的工作的艰苦。因此懂得了感恩和珍惜。

3、学会共处。因现在的孩子几乎全是独生子女,在家中以我为中心,不会共处。从这些活动中孩子们懂得了团体精神,懂得了协作,和谐共处。

4、学会做人。在活动中他们扶老携幼,助人为乐,并懂得做是要诚实守信、勤劳、认真,这样才能取得成功。

综合上述,这次活动对学生们来讲,受益匪浅,我们家长非常感谢学校组织这些活动,望以后有更多这样的机会,让孩子们去锻炼,使他们将来做一个优秀而大写的“人’。

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